пятница, 30 января 2015 г.

Новый год 2015 для 1-3 классов

Новогодний сценарий 2014г 
(на 35-40 минут с играми и песнями)

Атаманша (А)
Разбойник (1)
Разбойник (2)
Баба Яга (БЯ)
Дед Мороз (ДМ)
Снегурочка (С)
Зайчик (Зай)
Злодейко (Зл)
Ведущий (В)

Ф-00
В -  Снова к нам приходит Новый год!
Будем с вами мы его встречать
Песни петь, подарки получать,
И водить веселый хоровод!

К нам Снегурочка сюда спешит сейчас,
Из далеких северных лесов.
На санях в упряжке гончих псов
Сказку привезет она для вас.

Чтобы праздник к нам пришел быстрей,
Чтоб быстрее сказка началась,
Надо, чтобы вьюга занялась,
И подпела ей сестра-метель.
______________________

Девочки будут петь, как метель : “А-а-а-а!”
А мальчики завывать, как вьюга: “У-у-у-у!”
Запомнили?

Давайте проверим, девочки, как поет метель?
Молодцы! Мальчики, а как воет вьюга?
А сейчас все вместе.

Ну если мы ничего не перепутали, сейчас должна появиться Снегурочка. А вот если перепутали…

Ф -01
Появляется атаманша с разбойниками, играет в карты
(музыка из Бременских музыкантов)


Ф-02 
Следом появляется БЯ

БЯ -  Атаманша, есть дельце

А -    Ты что, хочешь сказать, что король сегодня действительно на прогулку пойдет?

БЯ – Мелко берешь – король…, сам Дед Мороз со Снегуркой! У них сегодня новогодний праздник, ух, как мне хочется испортить его! А то (передразнивает): «Ах, наша елочка, ах, наша Снегурочка! Тьфу!   А это еще что за мелкота? – Ах, детки, небось любят конфетки и игрушки ! Ха – ха – ха!!! Вот оно ваше веселье (дует на ладошку) – и нету! Ну, погодите, вы у меня еще попляшете!

А – Ух, как мне хочется им отомстить за то, что они такие чистенькие, умненькие, веселенькие.
(К разбойникам) – Как нам испортить им праздник, разбойнички?

1-У меня идея есть!
   Щас красиво будет здесь:
   Посмотри, какой простор –
   Ёлку пустим на костер!

2-  Вот дает! А как же люди?                                
     Праздник праздновать не будут?
     Нас здесь точно не поймут и по шее нам дадут.

1- Ну не сжечь, так срубить елку

2- Украсть мешок с подарками

1- Увести Снегурочку

2-    Избить всех гостей

БЯ – Деревня! Вам бы всех поколотить! Серьезнее надо смотреть на ситуацию! Надо... надо... Разбить все лампочки!

1- Это  идея, без света они не смогут праздновать НГ

А –   Бабусенька Ягусенька, ну куда же мы без тебя? Сидели бы здесь прозябали. А теперь все наше: Елка – наша, праздник – наш!


2-   А подарки – то, подарки тоже наши?

БЯ – Наши, чьи же еще! Атаманша, где ты таких тупых разбойников набрала?

А – В лесу, где ж еще. Умные- то вон все по лицеям да гимназиям ума – разума набираются. А мне вот с такими приходится работать.
             
 (Все разбойники поют)
1-2 -  Красота, красота, елка светом залита.
         Вот как срубим, пусть попляшут
         Дед Мороз и мелкота.

БЯ -   Эх, топни нога, да притопни друга,
Это верно совершенно – всех умней Баба Яга

1-2 - У нас тоже хоровод, веселись лесной народ
         Иль мы права не имеем
         Встретить праздник Новый год!?  

БЯ -   Эх, топни нога, да притопни друга,
Это верно совершенно – всех умней Баба Яга

1-2 - Для детей. Для гостей не оставим мы сластей
        Не съедим, так мы припрячем –
        Жить с запасом веселей!

БЯ -   Эх, топни нога, да притопни друга,
Это верно совершенно – всех умней Баба Яга

А –  А, ну, разбойнички, становись! (Свистит) Становись! Слушай мою команду!: Снегурочку    захватить! Подарки отобрать! Елку подпилить! Эту мелкоту разогнать!

Ф -02 - фоном
БЯ - (колдует)
Я из страшной, страшной сказки! Ух – ха –ха
Так начнем же наши пляски! Ух – ха –ха
Я страшнее всех на свете! Ух – ха –ха
Праздник я испорчу детям! Ух – ха – ха
- Держитесь девочки, держитесь мальчики! Отморожу нос и ваши пальчики
- Напущу метель, напущу пургу. Испортить праздник я могу!
- Деду Морозу путь заворожу, он к вам дороги не найдет! Ха – ха – ха
- Всех заколдую, чтобы не было никакого веселья на земле!

Где же мой внучек – Злодейко?

Ф -03
Зл -Здесь я, Бабуленька Ягуленька, Красотуленька! Здесь любимая, страшненькая.
Во всей красе – внучок твой, Злодейко.

Зл- (пугает) 
           Я – злодеюшка, я – престрашненький
                    Игоречки, Вовочки, Машеньки
                    Бороды моей черной пугаются
                    До утра под кроватками маются
                    Замолкает смех, наползает страх
                    Напугаю – Эх! Все лицо в слезах.

Ф - 04        
(мелодия «Куда идет король большой секрет»)
(появляются Атаманша с разбойниками, ведут связанную Снегурочку)

А - Смотрите у меня, чтоб ни один волос с головы не упал. Мы за нее у ДМ большой выкуп возьмем. Вы пока её караульте, а мы на Верховное совещание. (А, БЯ и З уходят)

1- (Дразнят Снегурочку) У – тю – тю, Снегурочка, у- тю – тю. Красавица. Признаюсь братцы, она мне нравится, хорошенькая!

2- Да на кой нам Снегурочка нужна! Эх, ДМ бы нам сюда, вот был бы праздник так праздник!

1. Да, Давай – ка мы пока ее поставим вот сюда (Ставят Снегурочку в круг к детям, к стенке)

2. А ты и ты (детям, оказавшимся рядом Снегурочкой) будете ее охранять. А иначе… (показывают пальцем по горлу)

1-А давай для конспирации позывные придумаем, а то что-то мне эти умненькие детишки не нравятся, как бы Деду Морозу не доложили чего.

2-Давай: “Я буду  Сосулька! А ты – Ведро!”

1-Почему Ведро?

2-Для конспирации. Кто догадается для чего на празднике ведро?

1- Ни кто.

2- Вот и буду я тебя звать ведром. Идет?

1- Круто!!!

2-    Ведро, Ведро, я Сосулька! Как слышишь меня, прием!


1- Не ори, не глухой я, слышу хорошо.

2- Ведро! Ведро! Бери инициативу на себя!

1- Чего-чего я должен взять? Говори громче!

2- Тьфу ты, тупое Ведро, загадки, говорю, начинай загадывать!

1- А! Так бы сразу и сказал, сосулька.
Ребята, слушайте внимательно и отгадывайте мои загадки:

Что за нелепый человек пробрался в двадцать первый век:
Морковкой нос, в руке метла, боится солнца и тепла? (Снеговик)

2- Дворник, раз метла в руке

1- Очень любят дети холодок в пакете.
Холодок, холодок, дай лизнуть тебя разок! (Мороженое)

 2- О, это сосулька!

1- В этом белом сундучище
Мы храним на полках пищу.
На дворе стоит жарища,
А в сундучище - холодище. (Холодильник)

2- Каток в Кукморе.
А ребята все загадки разгадали!

1- А я придумал такую загадку, что никто не отгадает!
Пушка, конфета, сосиска, ракета,
Загадка готова, не бык, не корова.

2- Никто не знает! Сдаемся. А теперь скажи нам разгадку, что это такое?

1- Откуда я знаю! Я ведь сказал, что никто ее не отгадает! Я еще придумать могу. Иногда мне кажется, что я – поэт!

(Появляются БЯ, злодейка в костюме Деда Мороза.
А следом за ними, разбойники приветствуют его)

1.2 -    Ура! Деду Морозу слава!

А -      Мы рады приветствовать вас на нашем празднике

Зл -  Задержался я немного, извините старика,
        Далека была дорога, да к тому же не легка
         И так, друзья, у нас сегодня
         Веселый праздник новогодний
         Давайте все, как говорится
         Петь, плясать и веселиться
         Э – эх,  я теперь самый главный,  
         Веселись весь народ!
(сбрасывает костюм ДМ) 
           Музыку мне, упляшусь до чертиков.

Ф – 05
(Злодеко танцует)

С-       Если ты Дед Мороз, то где же твой посох, а подарки, а шуба, а красный нос?

Зл -       Просто посох украли, шубу я выбросил, потому что жарко было, нос не красный, потому что некрасиво. Вот и всё!

С-        Все равно ты не Дед Мороз. Давай мы тебе загадку загадаем, на которую Дед Мороз всегда знает ответ. Если отгадаешь, ты - Дед Мороз. Если нет, то ты - самозванец!

Зл -        Загадывай!

С -       Зимой и летом одним цветом

Зл -        Доллар

С -       Это ёлочка!

Зл -        Ладно, разоблачили вы меня, но праздник я вам все равно испорчу!

1-А мне со Снегурочкой хочется потанцевать

С -     Ну, что ж, танцевать так танцевать
Эй, снежинки, выходите, танцевать мне помогите
Над землею закружите, Дед Мороза отыщите!

Ф -06
Танец снежинок

(Появляется зайчик)
Зай -   Вот, вот она!
Чью же песенку я слышу на полянке на моей?
Видно сам я припозднился, здесь полным – полно гостей
Снегурочка, дай мне ответ – гости это или нет?

С - Ой, зайчик, те гости заревут сейчас от злости
Вон, разбойники грозились нашу елку подпилить
Все веселье нам испортить и подарки захватить

Зай -    А ну, Снегурочка, наводи на них пушку (хлопает хлопушку)


(Разбойники с криком испуганные падают на пол)

1,2- ОЙ, АХ! Сдаёмсу!  Снегурочка, прости нас, возьми нас на ёлку к ребятам

БЯ -     А мы что, мы ничего, мы просто хотели с ребятами поиграть, и никого не думали пугать

З - К елке нас не приглашали, видно все мы помешали
Но сегодня в Новый год обещаю добрым быть перестану я хитрить

С - Ну что, дети, простим их?

1,2- Вот это нам нравится, за это нам всем придется исправиться. Давайте будем все играть, возле елочки плясать.

С - Объявляю 5 – минутную готовность.

Зай - Значит, у нас всего 5 минут, надо хоть песню спеть.

Песня «5 минут»

1- Сосулька! Сосулька! Я – ведро! Срочно надо организовать что- то развлекательно- отвлекательное!

2- Внимание! Уважаемая публика! Впервые на нашем празднике крутая дискотека!

1- С вами ди-джей Со -суль - коу!

2- И ди-джей Вед -роу!
1- Каждый танцует, как может!

2- В смысле, какой частью тела можешь, той и танцуй. Степ! Реп! Дэнс ! Брейк-данс! Дрыг-рук! Прыг-ног!!

1- В общем, опять танцуют все!

Ф -07
Танец  «Рок – н - ролл»

С - Зайчишка, что с тобой, что качаешь головой?

Зай - Здесь собрался весь народ, чтобы встретить Новый год. Песню спели и сплясали…

С -    Ну и что, уже устали?

Зай - Нет, обидно всем до слез где же Дедушка Мороз?

С -    Должен он давно прийти, да не может нас найти.

Зай -  А давай с тобой вдвоем Дед Мороза позовем

(зовут ДМ)

С- Не получается у нас двоих, ребята помогите нам!
(зовут ДМ все вместе)

Ф - 08
(Появляется ДМ)


ДМ - Добрый день, мои друзья!
          Огромный путь проделал я,
          Спешил, немного заплутал,
          Но к вам на праздник я попал!
          Жаль, что любимую Снегурку
          Я по дороге потерял.

С -    Дедушка, я здесь. Это злодеи виноваты, нечисть лесная…

ДМ: Я к вам пришел издалека, устал дорогой вьюжной.
        Теплей встречайте старика да отвечайте дружно!

Я люб девчонкам и мальчишкам,
Волчатам, белкам и зайчишкам,
Я вам подарки всем принес,
Так как зовусь я? (Дед Мороз)
Вот теперь другое дело, сразу всюду потеплело!
С Новым годом, счастьем новым!
Всем желаю быть здоровым!
Веселиться и резвиться, уму-разуму учиться!
Чтоб звенел всегда ваш смех
С Новым годом всех, всех, всех!

Песня

Сн -Что это будет? Хлопушки. Конфеты.
        Сосульки. Шары золотистого цвета.
        Подарки. Мерцанье цветных огоньков.
        Звезды. Снежинки. Гирлянды флажков.
        Пляски и песни. Смех без умолка.
        Что это будет, по-вашему?..         (Елка)

ДМ -    
Не простая наша елка: стоит слово ей сказать,
И волшебным, чудным светом, будет вся она сиять!
«Ну – ка , елка улыбнись,
Светом радостным зажгись!
Ну – ка елка, раз – два – три,
Огоньками засвети!»

Ф -09
(загораются огни на елке)

С – Для такой красивой ёлочки обязательно нужно спеть песенку.
Песня «В лесу родилась ёлочка»

Зай –
Мы не зря старались с вами,
Ёлка вспыхнула огнями!
Ай, да елка! Ай, да диво!
Как стройна и как красива

А – А давайте – ка поиграем в настоящую зимнюю игру. Покажем Деду Морозу какие он холода нам присылает.
 
А - Я буду говорить, как мы мерзнем, а вы показывайте.
Ф -10 - вьюга
Игра «Заморозились»

Вам холодно, вам холодно, очень холодно...
Ваши зубы стучат, ваши носы леденеют, ваши уши отваливаются... Д-д-д-д-д!!
Какой страшный холод! Его невозможно выносить! Вы дрожите, дрожите, скукорежились уже все от холода...  Вы замираете, замерзнув.
Все замерли, а Дед Мороз смотрит  - ни кто не шелохнется ли.

ДМ -      
Ну и ну, повеселился! Никогда так не резвился!
Староват я, видно, стал, раз от игр так устал

Зл. Атаманша всех заморозила, а я хочу всех разогреть. Я знаю танец, я его у озера видел, его маленькие утята танцевали, хотите и вас научу.

Ф -11
Танец маленьких утят

1.2  Ты, дедушка посиди, отдохни, а мы еще будем играть, ребята, вы ведь не устали еще?

Игра «И Я!»
Я люблю ходить по снегу
И люблю играть в снежки

Я люблю на лыжах бегать
А еще люблю коньки

Я люблю зимой и летом
Петь, играть и танцевать

А еще люблю конфеты
Прямо с фантиком жевать

Я люблю лететь на санках
Так, чтоб ветер засвистел

Я сегодня наизнанку
Шубу теплую надел

Я отгадывал загадки,
Ни минуты не скучал!

Скушал много яблок сладких
И подарки получал

Этот праздник новогодний
Не забуду никогда.

Сочинял весь день сегодня –
Получилась ерунда!

С-  Ну-ка, все в костюмах, масках
      Становитесь, словно в сказке.
      Вместе с Дедушкой пойдем,
      Костюмы лучшие найдем.

ДМ -  Всех по праву наградим, никого не обделим.

Ф - 12
Конфеты за костюмы

А-  Мне понравилась вчера интересная игра

Ф -13
Игра «Если нравится тебе, то делай так»
- два хлопка в ладоши перед грудью;
- два щелчка пальцами;
- два шлепка обеими ладошками по собственной попе
- два притопа

БЯ- А я хочу выяснить кто собрался в этом зале на праздник.

Игра «Кто пришел на праздник?
БЯ - Я буду спрашивать, а если это касается вас, громко кричите свое имя. Заодно и познакомимся.
Сегодня на праздник пришли:
- Любитель вкусно поесть
- Любители каникул
- Любитель фанты
- Решившие «с понедельника начну учиться»
- У кого отличное настроение
- Друг кошек и собак
- Заядлый рыболов
- Иванов
- Любитель покричать

Игра «Идет кнам Дед Мороз»
С.    Идет, идет к нам Дед Мороз
        К нам Дед Мороз идет
        И знаем мы, что Дед Мороз
       Подарки нам несет

Песня

С-    Пусть год начинается с доброй улыбки,
        С того, что простим мы друг другу ошибки

А -   И даже врагам пожелаем добра,
        Ведь жизнь так прекрасна, понять нам пора!

БЯ   Давайте же будем друг друга любить!
        И чувствами нашими дорожить!
1, 2-  Hевзгоды и горечь, обиды и боль
         Пусть год уходящий прихватит с собой,

Зл     А в Hовом пусть будут удача и счастье,
         И радость общения даже в дождь и ненастье.

Зай - Пусть весело светит нарядная елка,
          Пусть смех ваш и песни звучат без умолку

ДМ-  И пусть будет радостным весь этот год…
         Уж очень вы все симпатичный народ!

Ф - 00

понедельник, 27 октября 2014 г.

Линейка 1 сентября 2014

Двое ведущих.

1- Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.

2-  Пусть нам лета жаль немного -
     Мы грустить не будем зря.
     Здравствуй, к знаниям дорога!
     Здравствуй, праздник сентября!

1 - Внимание! Внимание! Внимание! Учащиеся Вятскополянского лицея, на линейку, посвященную празднику знаний построены.
2 -На площади собралась вся школа, чтобы услышать первый звонок нового учебного года. Дать старт новым интересным делам и продолжить традиции школы.
1 - 1 сентября особый праздник для наших дорогих первоклассников и наших будущих выпускников.
2 В этот день первоклассники вступают на длинную и интересную дорогу, где они столкнутся с трудностями, переживут радости от первой пятерки и прольют слезы от первой двойки. Надеемся, что эта дорога будет для них увлекательной.
1 - Одиннадцатиклассники выходят сегодня на финишную прямую. Они уже почти прошли эту длинную, сложную и, вместе с тем, не менее интересную дорогу.
2- Пятиклассники закончили обучение в начальной школе и теперь продолжат свой путь с новыми учителями.
1. Итак, школа внимание!
2.Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний объявляется открытой!
1. Право поднять флаг России предоставляется отличникам учебы, спортсменам, активистам: _______________________________________________________
Поднятие флага, гимн

2. И по традиции своих учеников поздравляет директор лицея В.Д.Смирнов.
Слово директора школы

1. Напутственное слово и поздравления с Днем знаний пришли сказать и гости нашего праздника
2. Нас поздравляет _________________________________________.
Слово администрации 

1. Стены классов светлы,
    Краской пахнут полы.
    В окна осень глядит золотая,
    И у всех на виду
    Листья в школьном саду
    Тихо кружатся плавно летая.

2. Снова школьный звонок
    Нас зовет на урок-
    Значит, кончилось шумное лето.
    В первый день сентября,
    Всем нам радость даря,
    Каждый год повторяется это!

1. А мы хотим познакомится с нашими юными друзьями, с теми, кто сегодня пришел впервые в школу, с теми, кому сегодня прозвенит первый школьный звонок.
2. Главные герои сегодняшнего нашего праздника юные лицеисты – наши первоклассники

Выходят первоклассники

Всё хорошее у нас
Называют «Первый класс».
Пассажиры без опаски
Отправляются в полёт,
Если лётчик первоклассный,
Первоклассный самолёт.

Вот строитель – первый класс!
Он построил дом для нас!
В первоклассные дома
Не поселится зима.

Первоклассный педагог
С первоклассниками строг:
«Отложите-ка игрушки,
Начинается урок!»

От Камчатки до Арбата
В этот день в стране у нас
Первоклассные ребята
Поступают в первый класс!

Праздник знаний встретил нас
И повел в любимый класс.
Мы за парты сядем дружно,
Все на свете знать нам нужно.

Мы теперь хотим учиться,
Больше нам нельзя лениться,
Будем мы писать, считать,
На вопросы отвечать.

Будем книжки и тетрадки
Содержать весь год в порядке,
Станем много заниматься
И не будем отвлекаться.

В школе знания получим,
Дома знания улучшим.
Вовремя всегда и в сроки
Будем делать мы уроки.

Молодцы, я верю вам! —
Праздник Знаний скажет нам.
Обещание дано!
Очень важное оно!

1. Интересное время предстоит и вашим родителям, первоклассники.
2. Они сегодня снова начинают ответственный путь школьной жизни, но уже, как родители. И они дают клятву перед своими детьми и учителями.

 Выходят родители первоклассников

•  Детям в учёбе поможем всегда… Да!
•  Чтобы детьми была школа горда… Да!
•  Нас не пугает задач чехарда… Да!
•  Формулы вспомнить для нас ерунда… Да!
•  Клянёмся детей не лупить никогда… Да!
•  Только слегка пожурить иногда… Да!
•  Будем спокойны как в речке вода… Да!
•  Мудрыми будем как в небе звезда… Да!
•  Будем вставать по утрам в холода… Да!
•  Чтобы успеть и туда и сюда… Да!
•  Когда ж завершится учёбы страда, вместе с детьми погуляем тогда… Да!!!

1. А учить вас, наши юные лицеисты, и раскрывать ваши таланты будут лучшие учителя. Знакомьтесь:
2. 1а Кл – Кл. рук. _______________________
1. 1б Кл – Кл рук. ________________________
2. 1в Кл – Кл рук. ________________________
1. 1г Кл – Кл рук. ________________________


2. Осеннее чудо случается в детстве.
    Все, что находится с нами в соседстве,
    Осенью кажется меньше немного:
    Чуть покороче до школы дорога,

1. Лямками ранец охватит потуже,
    Парты теснее и классы поуже,
    В зале спортивном – снаряды пониже,
    Книги на полках высоких поближе,

2. Лето уходит короткими снами…
    Только деревья растут вместе с нами.

1. Да, за лето мы все выросли, и школа, действительно, кажется стала чуточку меньше, но все равно она такая же уютная и родная
2. И некоторые учителя уже меньше нас, но все равно они такие же мудрые и любимые. И сегодня они вновь принимают малышей, вновь им вести юных лицеистов по трудной и интересной дороге знаний.
1. Мы поздравляем с новыми учениками классных руководителей 5 классов. Знакомьтесь с ними ребята, знакомьтесь, родители:
5а кл – Кл. рук. _______________________
5б кл – Кл. рук. _______________________
5в кл – Кл.рук.  _______________________
5г кл – Кл.рук.  _______________________

2. А всех вас с праздником поздравляет вокальный ансамбль лицея. Песня «Школа».

Театрализованный блок Нечистая сила  в день знаний
Баба Яга - БЯ
Кикимора - КИ  
Кощей - КА
Кот Баюн - Кот

Б.Я.: Ага, у вас праздник как я посмотрю, а меня чего не позвали? Боитесь, что праздник вам испорчу? – правильно боитесь. Что, Бабу Ягу не признали никак! Так вот я за это сюда еще и друзей своих позову. Эй, нечистая сила, та, что в русских сказках живет, а ну, мигом сюда, работа есть!

Появляются Кощей и Кикимора.



Ка – Чего это тут за шабаш устроили?

Ки – Чо за митинг, кого свергам?

БЯ – Да не митинг это и не шабаш, линейка здесь торжественная, в лицей новый ребята учиться пришли.

Ка – Зачем?

БЯ – Как за чем? За знаниями!

КИ - Каки ещо знания? И так больно умные стали!

БЯ – Ну что Кощей, вся надежда на тебя, ведь ты все можешь в деле воспитания

Ки – Перевоспитания, пакостного.

Ка: Считает на пальцах: - Три двоечника плюс два хулюгана... Так! Это уже пять юных кощенят! Так, если в классе 25 детей и всех удастся перевоспитать по – своему – это уже 25 хулюганов. А ежели их умножить на 4 класса… Скоко ж ето будет???  А, Кикимора Болотовна?

Ки – Да покой мне знать, я шо те кулькулятор, аль компьютор!
А у меня свои проблемы. Не удалось мне нагнать на ребят тоску зеленую при виде учебников. Вон, стоят, радуются, что новый учебный год начался, что учебников у каждого в портфеле по 8 кг.  Ой, Кощеюшка! Как ни бьюсь, как ни стараюсь, не могу ребят в свое болото Скуки-Лени заманить! Вместо того, чтобы поваляться на диване или хотя бы похулюганить, они всё к компьютеру тянутся, к книжкам!

Ка.: Безобразие! Дискета им в бок!

Ки: Вот и я говорю - не дети, а чистое наказание для "нечистой силы"! Я уж им давеча жвачку заколдованную подсовывала: чем дольше жуешь, тем глупее живешь!

БЯ: Отличная мысль! Ну, и как результаты?

Ки: И сказать стыдно! Я ведь надеялась, что когда их учителя к доске вызвать будут, у детей в ентот момент от жевачки рот слипнется, они ничего ответить не смогут

КА: А они?

Ки: А они воспитанные! При входе в школу жевачку выплевывают в мусорное ведро. Говорят, не прилично в школе, как корова с жевачкой во рту ходить.

КА: Я всегда говорил, что от грамоты и воспитания один вред! Чтоб им пусто было! И в голове, и в кармане!

БЯ: А, может, не такие они и умные, давайте – ка проверим

КИ: Давайте им загадок наших пакостных позагадываем, они точно ошибутся!

КА: Точно , я знаю такие загадки!
В ступе летает, детей похищает
В избе на куриной ноге проживает,
Красавица златокудрая,
А зовут ее... Василиса Премудрая  (Баба Яга)

БЯ
Он живет глуши лесной, сердца моего герой.
Он костями громыхает и в округе всех пугает.
Это что за старичок? Ну конечно, ...Пятачок  (Кощей Бессмертный)

КИ: А я еще про своего любимого соседа загадаю
Есть еще в лесу один очень важный господин.
Он весь шишками оброс, на лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка, а зовут его... Незнайка (Леший)

БЯ:
В дремучем лесу, на болоте вы ее непременно найдете.
Не рыбка она, не лягушка, моя дорогая подружка.
Стройная фигурка, зовут ее... Снегурка  (Кикимора)

КИ: О, кот Баюн, здорово, вредюга, от кого бежишь?

Кот -  Мяу! Помогите!

БЯ: Что еще стряслось?

Кот: Я поспорил с одним мальчишкой, что не бывает мышей без усов! Он спорил на все свои книжки, а я на свой хвост...

БЯ: Надеюсь, теперь у этого противного мальчишки не осталось ни одной книжки?

Кот: Как бы не так! Он показал мне компьютерную "мышку", которая помогает ему играть в компьютерные игры. У нее, в самом деле, нет усов, а вместо хвоста - шнур! Пришлось срочно "рвать когти" пока хвост не потерял! Еле лапы унес!

Ка: Ну, и детки пошли! Алфавит их раздери! И что же это за мальчик?

БЯ: Только не говори мне, что он из этого лицея! Слышать о нем больше не могу!

Кот: Точно, отсюда! Тут все детки один к одному! Никакого сладу с ними нет! Вместо того, чтобы баловаться и вредничать, всё к книжкам тянутся да к учебникам! А как иностранный язык изучат, так совсем не понять будет, что они задумали!
БЯ: Ладно, нечистая сила, нечего нам тут делать, умнее нас дети оказались.

Ка – И куда мы теперь пакостить пойдем?

Ки – Как куда, в другую школу, где дети не такие умные – разумные, туда, где жевачка моя пользуется популярностью.


Кот – Бегом отсюда, вон в том ряду стоит и на меня смотрит укротитель компьютерных мышей, но в следующем году принесем им сюда компьютерный вирус. (Грозит кулаком, все убегают)
_____________________________________________

1. Мы славим нашу школу, мы славим наш лицей!
2. Наш лицей вошел в топ 500 лучших школ России!
1. В нем что-то от яркого зрелища и от атома среза.
        В нем что-то есть и от Кембриджа, а что-то и от ликбеза.
        В нем что- то от красного перца, а что-то от рок-н-ролла.
        Он как кусочек сердца, а может быть, валидола.
2. В нем что-то от чистого золота. А что-то цветов переменных.
        В нем что-то от серпа и молота. А что-то совсем современное.
        Он - наважденье какое-то, гордость моей жизни всей
        Скажите, люди, что это?
1. Конечно же, наш лицей!

2. Закончен праздник, будни наступают,
        Нам очень много сделать предстоит.
        А что сейчас? Конечно, каждый знает:
        Для нас звонок призывно прозвенит.

1. Право дать первый звонок предоставляется отличнику учебы ____________________________ и первокласснице ________________________________.
Первый звонок

1.  Начинает год учебный
    В сентябре деньков отсчет,
    В школьных праздниках и буднях
    Жизнь детишек потечет.

2. Открывает школа двери,
    Нас приветствуя звонком
    Этот первый день осенний
    С детства каждому знаком.

1. Первоклашки чуть пугливо
    Начинают школьный путь,
    Постигая год от года
    Всех наук большую суть.

2. Старшеклассники сегодня
    Чуть с грустинкою стоят –
    Расставание и прощанье
    Им со школой предстоят.

1. И добры по-матерински
    Лица всех учителей,
    Потому что видеть рады
    После лета всех детей!

2. А сейчас еще один самый замечательный момент. Лицеисты, встречайте своих любимых учителей, поздравляйте их с Днем Знаний, ведь они, как и вы так ждали этой встречи, так скучали по ученикам и школе, так рады сегодня видеть вас повзрослевшими, счастливыми, готовыми вновь в путь!

1. Вместе порешаем сложные задачи,
    Будут огорченья, вздохи и мечты…
    Будут и успехи, будут и удачи,
    А сегодня просто дарим вам цветы!
2. Учителя, мы поздравляем вас с началом нового учебного года!

Цветы учителям

1.На этом торжественная линейка, посвященная Дню Знаний объявляется закрытой.
Гимн

2. И по давней традиции 11-е классы провожают первоклассников в школу, на их самый первый в жизни урок.

1.И дарят им тетради с печатью лицея и подписью директора, в которых, мы надеемся, будут стоять только отличные оценки
2. Пожалуйста, 11 классы, подойдите к 1 классу и отведите их в школу!
1. Успехов вам, ребята!
2. Счастливого пути!
(уходят 11- классники с 1-классниками) 

2. А мы провожаем в путь учащихся 5 классов.
1. Удачи вам в новом учебном году!
(уходят 5- классники)

1.2. -До новых встреч!

четверг, 27 февраля 2014 г.

Юбилей лицея. 25 лет. 10.2013

Ночь в лицее
  1. Эскандер Гибадуллин
  2. Адель Назмединов
  3. Женя Казанцева
  4. Варя Неустроева


Слайд – «25»


Ф. 00 - До начала радиопоздравления и песни


Оформление сцены: желтый столик шестилеток, колокольчик под круглым аквариумом, деревянный ключ от школы, пионерская форма, барабан, горн, флаги, фотоальбом


4- (из-за кулис) Наш праздник открывает сводный хор лицея. Руководитель Татьяна Курашова, солирует Т.Е.Курашова, Мария Бабушкина, Эльвина Мингалиева . «Родина моя»
Слайд – «25 – сводный хор лицея»

Хор лицея


Занавес – экран (хор убирается)
Слайд – «ролик про лицей»
Ф.03 – ролик про лицей


3-  (из-за кулис)
И отличник, и проказник –
Знают все: сегодня праздник!
Отмечает День Рождения,
Принимая поздравленья
Многопрофильный лицей –
В нашей школе юбилей.


Слайд – «25 – вас приветствует коллектив лицея»




Директор лицея Смирнов ВД


Директор: Вас приветствует коллектив Многопрофильного лицея г.В.Поляны.
Дорогие друзья, мы рады видеть сегодня вас у нас в гостях. Праздник начинается!
(Хлопушка)
Дефиле спускается в зал
Директор открывает праздник

2-        Я не понимаю, уроки закончились, почему все на работе?
  1. Потому что сегодня у нас ночь открытых дверей.
  2. Ну, ночь в музее, это я понимаю, это одобрено правительством и министерством, а вот ночь в лицее кто одобрил? У вас есть разрешение свыше? (испуганно)
  1. Те, кто свыше сами сегодня здесь, так что ночь в лицее объявляется открытой!
2-         Подождите, но вы же не можете просто так вот открыть двери и запускать всех желающих, нужна какая – то программа культурная. Вы ее составили, кому – то представили, с директором согласовали?
3-          Конечно! Сегодня в лицее юбилей, 25- летие, поэтому мы предлагаем всем экскурсию не только по этажам и кабинетам, но и по музею истории школы.
2-         А- а-а-а-а, (не охотно) ну это другое дело.
4-         Мы и тебя приглашаем на экскурсию.


Слайд – «музей»


3-  25 лет стоит наша школа...
4-  Маленький остров в океане жизни.
1-  Менялись режимы...
4-  Приходили и уходили вожди...
3-  Рушились идеалы и ценности...
1-  В истории нашей школы, как в капле воды отражалась история нашей страны.
3-  История, которая пронзила наши судьбы...
4-  Прошла через судьбы наших учеников.
2-  Перелистаем страницы школьной летописи.


3 – Наша экспозиция начинается со стенда «1988 год».
Слайд – «с Казюлиной»
Слайд – «линейка»
Слайд – «с Куковякиным»


Ровно 25 лет назад 1 сентября новая четвертая школа города Вятские Поляны открыла свои двери для всех учащихся старой первой школы города и для многих детей, пришедших учиться сюда из других школ города.
4-  В День Знаний 1988 года перед парадным входом школы на линейку собрались 1956  учащихся, 103 учителя и огромное число родителей, официальных лиц и просто зевак.
Слайд – «Первая линейка – 1900 человек»


3- Директором школы была назначена Надежда Викторовна Барабанова.
Слайд – «Первая линейка – на школьном крыльце»


2- У вас в экспозиции есть экспонат первого директора школы!?
4- Да, Надежда Викторовна, пожалуйста, пройдите на сцену.



2. -Это реальный экспонат? (Осматривает)
  1. Самый настоящий, реальнее не бывает!
  2. Сейчас мы это выясним! (Оглядывается по сторонам, находит деревянный ключ. Показывает его). Надежда Викторовна, знаете ли вы что это за экспонат у меня в руках, кстати, тоже со стенда 1988 года?
(Это символический ключ, который на первой линейке мне передали строители, этим ключом я  и открывала впервые двери в школу)
2. –Да, действительно, Надежда Викторовна настоящая. Продолжайте, пожалуйста. (ведущие уходят)
(Воспоминания и поздравления Барабановой НВ).
Слайд –«1988»
Первый директор школы Барабанова НВ

Ведущий Адель


  1. И все – таки мне не дает покоя этот ключ. Его передали строители, но на сколько я понимаю, построить школу в 80-е годы-  это не так просто.  Должен же быть какое – ни будь решение какого- ни будь исполкома, первый секретарь горкома партии, который обивает пороги обкома, который лично курирует строительство. Да и главный строитель должен быть – кто занимался поиском материалов для здания, самим процессом строительства…
  2. Да, еще в 1984году решением Исполкома Горсовета Народных депутатов № 3120 выделен земельный участок под строительство школы площадью 2,95 га и начато строительство новой школы в городе Вятские Поляны.
Слайд –«стройка»
Строительство вела МПМК, помогали учащиеся средней школы N1.
  1. И сегодня своими воспоминаниями с нами делятся первый секретарь горкома КПСС 1988 года Павел Николаевич Солодянкин и главный инженер строительной компании МПМК Александр Владимирович Храбрых.
(Воспоминания и поздравления Пономарева АМ и Храбрых АВ)
Слайд – «школа – общий вид- 1988»
Храбрых АВ

Солодянкин ПН


  1. Следующий экспонат музея – учителя. Знаете, что устроили первые учителя школы в первый день дублера, он, кстати, проходил в день учителя ровно 25 лет назад.
  1. Что они устроили? (в ужасе) Капустник, застолье, партсобрание?!!!
4-    Нет, они стали сажать деревья вокруг школы. Ведь после стройки вокруг нового здания не было ни кустика, ни деревца.
Слайд – «березовая аллея»


  1. Получается наша шикарная березовая аллея – творение рук наших первых учителей!
  2. Какие молодцы!
  3. И сегодня это самые дорогие гости нашего праздника. Встречайте тех, кто встречал детей на линейке 1 сентября 1988 года! Тех, кто провел первые уроки в нашей школе!
  4. Мы просим подняться первых учителей нашей школы, чтобы зал мог поприветствовать вас!


Слайды – «на отдельном листе- вся песня»
Ф. 06 «Некогда стареть учителям»
«Некогда стареть учителям» - фотозарисовка


2- А какими же были первые ученики?
  1. Разными. Были и хулиганы – прогульщики, были и активисты – отличники. Самыми обыкновенными были ученики, ведь это же была самая обыкновенная школа.
4-   Ей еще предстояло сделать огромный прорыв от обычной школы  к многопрофильному лицею, но пока… первые уроки первого года обучения.
  1. И все- таки, я думаю, что среди них было немало отличников.
3.-  Да, знакомьтесь, следующий экспонат – первые медалисты школы. (ведущие уходят)
Слайды – «7 фото листать во время выступления»
(Поздравление от первых медалистов) – Шеленина, Гафиатуллина

Первая медалистка - Шеленина - Мякишева Елена

Первая медалистка - Гафиатуллина - Федосова Дина


Слайд – «25»
2- Ну, это не интересно, ведь они большую часть времени проучились в первой школе, а четвертую только закончили.
  1. Да, а есть ли в музее экспонат – первые первоклассники школы?
3-    Конечно. Наша школа первая в городе ввела обучение с 6 лет. Были созданы специальные комнаты для сна и отдыха малышей.
4-    Встречайте, на сцене первые первоклассники четвертой школы.  (ведущие уходят)
Слайды – «9 фото»
(Воспоминания и поздравления от первых первоклассников) – Митина, Рукавишникова, Осецкая, Никитин...
(Выходят в колпачках)





  1. Мы хотим прочесть вам то, что читали на линейке 1988г. Вы нас узнаете?
  2. Принимает часто школа ребятишек в  первый класс.  Но сегодня день особый. МЫ пришли! Встречайте НАС!
  3. Позади остался садик, беззаботные деньки. Завтра первые оценки мы получим в дневники
  1. Раньше мы играли в школу, но закончилась игра. Нам завидуют сегодня дошколята со двора
  2. Папа с мамой почему – то сильно волновались. Говорят, не спали ночь – за меня боялись
  3. Нам ни капельки, друзья, не было обидно. Когда сказали: «Первый класс из – за цветов не видно»
  4. А с игрушками, наверно, надо мне прощаться. Я уроками теперь буду заниматься
  5. Книжки будут у меня толстые – претолстые. Прочитаю – буду знать все, что знают взрослые
  1. Пусть пройдет немало лет, закончим школу мы без бед, наберемся мы терпенья на 11 лет ученья.
  2. Да ты что, за столько лет  станешь ты как старый дед. Цифра больно уж большая, я такую и не знаю.
  3. Будем мы усидчивы, прилежны и старательны. И тогда пойдет учеба просто замечательно!
  4. Итак, такими мы были 1.09.1988, а сегодня мы пришли в свою родную школу, чтобы поздравить ее с Днем Рождения. Пожелать педагогическому коллективу творчества, высоких успехов, энергии и здоровья.


2.- А вы можете найти в нашем музее какой – нибудь экспонат, который был вместе с вами в первом классе?
(столик желтый на колесиках)
Кстати, а в спальне для малышей до сих пор стоят кроватки, на которых спали мы! – просто у меня там сын учится. А у меня дочь!
Слайд – «25»


4- А сегодня вас поздравляют первоклассники 2013 года. Они для вас подготовили сюрприз: эти стихи ВЫ читали на линейке ровно 25 лет назад!


(Первые выпускники снимают свои колпачки и отдают их новым первоклассникам)


(Стихи от первоклассников)
  1. Нам сегодня рассказали, кто собрался в этом зале:
  2. Здесь рабочий и строитель, врач, шофер и наш учитель.
Продавец есть и швея, даже мама здесь моя!
  1. Обещаем вам учиться, не зевать и не лениться.  На «4» и на «5» на уроках отвечать!
  1. А мы для вас приготовили загадки про учителей.
  2. Если отгадаете их – значит вы внимательны к своим учителям.
Слайд – «Смирнов»
  1. Он большой и очень сильный. Прямо скажем – он спортсмен
       Выдает медали  лично, в общем, он известен всем (Владимир Демьянович)
Слайд – «Казюлина»
  1. Как открылась наша школа – на крыльце была она
               Самый добрый, мудрый завуч Лидия … (Николаевна)
Слайд – «Дресвянникова»
  1.  Мам и бабушек учила, в ней энергия и сила
         С географией дружна…. (Евдокия Егоровна)
Слайд – «Куковякин»
  1. Он Сороса лауреат, любимец в школе всех ребят,
               Со сцены даже выступал. Еще учителем года стал.  (Сергей Анатольевич)
Слайд – «Шушпанова»
  1.  Школу всю озеленила, пальм, цветочков насадила
        К детям всем любви полна  Шушпанова… (Антонина Николаевна)
Слайд – «Безбородова»
  1. Чемпионка мира наша, мастер спорта и труда
       За здоровый образ жизни всю отдаст себя всегда…  (Алевтина Григорьевна)
Слайд – «Савинцева»
  1.  Кто устроит Хеллоуин, и  Мэри Кристмас вместе с ним
        В английском языке сильна Савинцева (Ольга Ивановна)
Слайд – «Редькина»
  1.  Учитель первый -  высший класс в школе только есть у нас
               Долго завучем была, очень строгою слыла  (Валентина Степановна)
Слайд – «25»
  1. Молодцы!
  2. Мы постараемся вырасти такими же умными как вы, и тоже будем любить свою школу!


3 – Всех гостей нашего праздника поздравляет Алена Осецкая, выпуск 1999 года. Песня «Мой город»
Ф. 07 – А.Осецкая про город
Песня от Алены Осецкой про город


3.- Вашему вниманию представлен экспонат – глобус из  кабинета № 113.
2- Что мы старых глобусов не видели?
4.- Этот интерактивный. Он разговаривает… У нас же музей 21 века.
1- Монолог глобуса. Дебютировал номер в 2002 году на школьном фестивале искусств. Первым его исполнителем была Юлия Валиуллина, выпускница 2004 года. Сегодня читает Александр Симонов.
Слайд – «Глобусы в кабинете географии»


Слайд – «25»
  1. Складывается впечатление, что в школе учились одни  хулиганы. Что ж из них выросло?
4- В школе учились самые обычные и самые разные дети – отличники и прогульщики, активисты и спортсмены.
1- Двадцать пять – это  только начало,
   Четверть века  для школы не срок,
   Но ведь, сколько уже сверстала
   В жизнь удачных, счастливых дорог.
3- У всех выпускников нашей школы судьбы сложились по-разному. Выбраны разные пути. Среди наших выпускников есть не только учителя, но и врачи, руководящие работники, юристы, предприниматели, спортсмены, артисты и даже мэр.
2- Школа гордится своими выпускниками. Перечислить всех невозможно.
4- За 25 лет судьба сводила школу с разными людьми, которые душой болели за ее успехи, помогали в трудные минуты, к ним всегда можно было обратиться за помощью и советом.
1- И сегодня нас поздравляют глава города Вятские Поляны Сергей Евгеньевич Кисляков и глава администрации города Андрей Дмитриевич Клюкин.
Слайд – «мэрия»
(Поздравления Кислякова и Клюкина)
Слайд – «25»  


Глава города Кисляков СЕ

  1. Сегодня нас поздравить пришли и наши друзья, представители других образовательных учреждений города, ведь мы же с ними в этом городе соседи
  2. Да, я запомнил и тот факт, что когда открывалась четвертая школа, сюда пришли учиться и работать дети и учителя из всех школ города, так что мы почти родственники!
  1. Для поздравления приглашаются представители школ города
(Поздравления от школ города)
Слайд – «25»

Семибратова ЛМ - начальник управления образования города

3- В исполнении детской эстрадной шоу- группы «Baby – Band», в подарок лицею звучит песня «Наша школа». Руководитель Евгения  Лютина.
Ф.08 – Бэйби - бэнд



2- Так здорово поют дети! И это всё лицеисты?
  1. Да, это всё наши лицеисты! И ежегодно они представляют на фестивале искусств и на всех школьных и городских концертах замечательные номера!
3- А помогают раскрывать таланты детей наши друзья – педагоги дополнительного образования. Сегодня они тоже находятся в этом зале и сейчас поднимаются на сцену для приветствия.
Слайд – «25 – наши друзья -ДО города»
(Поздравления от ДО)
Слайд – «25»  
Директора школ дополнительного образования
4-   На сцене лицеисты, воспитанницы ансамбля народного танца «Ровесник» Руководители Анатолий Николаевич и Валентина Павловна Худыны. Танец «Чибатуха»



2 - Смотрите, чей – то глаз. Та-а-акой большой! А почему он один?
1 – Этот глаз все видит, а потом директору докладывает, кто что натворил.
2-  Так он еще и разговаривает!!!
1 – Да, это глаз видеокамеры, у нас же все под контролем. Представляете, детям похулиганить нельзя даже.  У нас таких камер по паре на каждом этаже, да еще по периметру штук 12 живет…
Вот послушайте.


Монолог видеокамеры. Номер дебютировал в 2009 году. Первый исполнитель его  Ксения Злобина, выпуск 2010 года. Сегодня его читает Елена Батуева.



  1. Но действительно ли школа становится такой родной для своих выпускников, как вы тут говорите?
  2. Конечно, наши выпускники регулярно приезжают в школу, навещают своих учителей, делятся с ними своими радостями и достижениями.
  1. Но самое главное, что выпускники школы возвращаются сюда работать и не только учителями и администраторами, нас даже охраняют наши выпускники.
  1. А сколько выпускников смогло вырваться сквозь плотный график работы и учебы и приехать из самых разных уголков России, чтобы сегодня поздравить свою школу!
  1. Но есть и еще одна, особая категория выпускников – это дети учителей. Те, кому с самого раннего детства приходилось делить внимание родителей с другими учениками школы.
3-  Это те, кто виделся с родителями только в школе, потому что утром дети еще спят, а учителя уже
     бегут готовиться к первому уроку.
  1. вечером дети уже дома, а родители еще на уборке кабинета со своим классом, или проводят родительское собрание, или дежурят на дискотеке.
  2. а в выходной вместо того, чтобы провести время всей семьей, родители бегут в турпоход или на субботник, в лучшем случае прихватив с собой своих собственных детей.
  3. На сцене выпускники лицея, которые приехали сегодня не только поздравить свою школу с юбилеем, но и повидаться с родителями.
Слайд – «25 – дети школы»   





1. (размышляя): Сколько времени проводит в школе среднестатистический ученик?
Выпускник 1: За всю школьную жизнь - 20971 час, что приравнивается к 874 дням или 2 годам круглосуточного пребывания в школе.
1. так много! А ведь это время можно потратить на более полезные дела: игру на приставке, общение в контакте…
Выпускник 2 (с негодованием): Это ещё что… Вот мы, к примеру, благодаря нашим родителям «живем школой», 22 года
Выпускник 3: 26 лет
Выпускник 4: 30 лет…
1. А кто ваши родители?
Выпускник 5: Я, с гордостью, произношу – «учитель»,
Душевной доброты и щедрости хранитель.
Профессий много, они все хороши,
А педагог – даже не призвание, педагог – это состояние души.


Слайды –«фото учителей с их детьми»


Выпускник 1: Спасибо вам за пролитые слезы,
За ночи, что сидели вы без сна,
Оберегая наш покой и грезы
Над детской колыбелью допоздна.


Выпускник 2: За первый вздох, за первую улыбку,
За первый шаг, который мы прошли.
За дни рождения, за первую ошибку,
За все сюрпризы, что преподнесли.


Выпускник 3: За то, что помогали нам подняться
И отыскать связующую нить.
И в трудный час от жизни не сломаться,
Что не стоял вопрос: «Как дальше жить?»


Выпускник 4: Вы помогали грызть гранит науки,
Нас направляли твердою рукой.
Спасибо вам за все: за боль, за муки,
За наше счастье, мир над головой.


Выпускник 5: Мы здесь сегодня с вами в этом зале
Собрались на Юбилей «Второй семьи»,
И, как когда-то в детстве обещали
Мы свой поклон приносим до земли.
Ф.10 – учительские дети
   (Выпускники спускаются к своим родителям в зал и целуют)
Слайд –«25»

3- Поздравления от выпускницы  2012 года Анастасии Федосовой, ныне студентки Казанского университета культуры и искусств.  Песня «В нашем классе».
Ф. 11- песня Федосова Настя
Слайды на отдельном листе
Песня от Насти Федосовой


Слайд –«25»
  1. А вот это что за музыкальные инструменты, флаги. Эти экспонаты к чему в школьном музее?
  2. Так это самые что ни на есть школьные экспонаты – это же атрибуты пионерской и комсомольской организации школы.
  3. Кстати, в школе была и партийная ячейка. Ведь это же все наша история.
  1. В нашей школе были пионеры???!!!
  2. И комсомольцы???!!! И с этими знаменами на демонстрации ходили?
  3. Более того, право нести знамя предоставлялось только лучшим учащимся, их знали в лицо все дети и учителя
  4. А какие были собрания! Ведь даже на агитбригадах высмеивали формализм и учили детей ответственно относиться к принятию решений.
  1. Мы предлагаем вам видео – экспонат. Миниатюра конца восьмидесятых годов. Пионерское собрание.
Слайд –«25 – пионерское собрание»
Слайд –«25»





2-    Вот в такой атмосфере жили первые ученики и учителя нашей школы.
3-    Споры между физиками и лириками, в перерывах – яростное строительство светлого будущего!
  1. Но за всей этой суетой было дело, большое, настоящее!
  2. Школа давала образование, хорошее и качественное.
  1. За 25 лет из стен нашей школы вышли 2275 выпускников, 142 медалиста.
  1. Наши учащиеся неоднократно становились призерами и победителями областного этапа  предметной олимпиады школьников
  1. И особо радует, что в числе победителей и призеров заключительного  Всероссийского этапа олимпиады школьников по различным предметам есть наши лицеисты.
  2. А результат поступления в ВУЗы в этом году составил 100%
______________________________________
2-  А этот экспонат где? (Читает) – «Учредитель»
3-  В зале, но уже поднимается на сцену.  Нас поздравляют (департамент и округ)
Начальник департамента образования Кировской области Чурин А.М и начальник образования ЮВОО Винокурова ТВ
(от департамента и  округа)

Начальник образования ЮВОО Винокурова ТВ

Начальник департамента образования Кировской области Чурин А.М

3- Коллектив лицея поздравляет образцовый хореографический ансамбль «Кристаллик». Руководитель. Кристина Чехонина. «Навстречу олимпиаде в Сочи»


Ф.12 – Кристаллик «Олимпиада в Сочи»



  1. А это что за экспонат под колбой?
4-  Это колокольчик, которым был подан первый звонок на первый урок в школе.
2-  А почему он лежит на витрине 2013 года?
4 – Потому что мы до сих пор подаем дважды в год им звонок. Это школьная традиция, а их у нас много.
  1. (Берет колокольчик и звенит им)


Слайд «Звонок – Хузин Руслан и Нейман Лена»



Ф.13 –фоном под стихи


4- Через войны, пожары, века
   Звон малиновый в небо летит.
   Слышен звон этот издалека,
   Это школьный звонок нам звенит.



  1. Школа - это основа основ,
    Это мудрости чистый родник.
    С каждым выпуском учеников
    Продолжается русский язык.


3-  Велика наша школьная рать, 
    Педагогов закалка крепка,
   Если будешь, ты, школа, стоять,
   Не иссякнет России река.


  1. Посмотри, мой товарищ, опять,
На созвездие учителей,
Нашей школе всего двадцать пять,
Мы вовек не состаримся с ней.
4- Пусть идет за весною весна,
  Не погаснут ее маяки,
 Ей сегодня опять не до сна,
Ждут за партами ученики.
Слайд «25»
3- Да, школа не останавливает свое дыхание ни на час, в 8-00 звенит звонок на урок, а потом перемены, занятия, репетиции, педсоветы, соревнования… И даже по воскресеньям конкурсы и олимпиады.
  1. В лицее, как и в любой другой школе, много славных традиций – это  День знаний и турслет, новогодние праздники и День лицеиста,  Праздник Чести лицея и школьный фестиваль искусств.
  2. Но ведь в школе главное учеба и движение вперед… Главное, не стоять на месте, развиваться в ногу со временем.
4-  Да  уж, а  сколько за 25 лет выпало на долю лицея экспериментов и реформ!!! И не сосчитать!
3- Нахлынули штормом на школу реформы,
2- И всем, как известно, стало жить интересно!
4- А в педколлективе без всякой причины
1-  Повысился уровень адреналина!
3- Началось всё в 1988 году – ввели обучение детей с 6-летнего возраста.
2- Потом стали пробовать на нас углублённое изучение разных предметов.
4- Затем лицей перешёл на триместровый  режим работы.
1- А город-то нас потом поддержал!
3- В 2004 появилось понятие профилей и предпрофилей.
2- И ГИА, и ЕГЭ тоже на нас апробировали.
4-А моя сестра была среди тех, кто начал обучаться в старшей школе по индивидуальным учебным планам
1- А эксперимент по спортивно ориентированному физическому воспитанию уже закончился?
3- Нет ещё.
2- Мы не сказали ещё об экспериментальном проекте «Электронная школа»
4- А ещё о «Школе 2000.., а ещё, а ещё….
3- А сколько еще новшеств от министерства образования было пережито нами за эти годы!!! Были очень хорошие и нужные эксперименты, были и неудачные.
4- Именно об этом хотят поведать сегодня ровесники нашей школы, наши выпускники. Те, кому сегодня по 25 лет. Именно на их долю выпали все самые значимые эксперименты и реформы.
Выступление от 25- летних – Ситникова, Шафигуллина,


Славно жить на белом свете…Но, толкаясь у крыльца,
Прибежали в избу дети, второпях зовут отца.
«Тятя, тятя!» «Что за тема?» Те рыдают и галдят:
«Снова школьную систему реформировать хотят!»


«Что, опять?!» «Да в том и дело! В том и горе, что – опять…»
«Ну, так что ж – пора приспела: сколько ж можно не менять…
Сколько можно – по старинке, древним дедовским путём…
Мы же все теперь на рынке – на почти что мировом!


Не в застое нынче все мы, чтобы так, из года в год,
По устойчивой системе образовывать народ!
Мы хотим без выкрутасов, нервотрёпок и потерь:
Поучились десять классов – пусть одиннадцать теперь.
А чтоб не разбаловаться, не расслабиться вконец –
Перейдём и на двенадцать» – отвечает им отец.
Так с экрана и в газете разъясняют без конца.


Прибежали в избу дети, второпях зовут отца.
«Эх, ну что за наказанье! Что опять пугает вас?»
«Говорят, теперь экзамен ликвидируют как класс!
Министерство воду мутит, или злая вражья месть,
Но – ЕГЭ отныне будет выявлять, каков ты есть».


Тот глядит глазами лоха, и ответ его таков:
«Ну, ЕГЭ – не так уж плохо. Где ж тут происки врагов?
Ты раскрытыми глазами в ситуацию вглядись:
Раньше был себе экзамен. Хоть ты в доску расшибись,
Хоть в шпаргалки, хоть в зубрилки, хоть посредством «Отче наш» –
А порою без бутылки ни за что его не сдашь!


А дебил, или дебилка, или полный идиот,
С пятизвёздочной бутылкой – беспрепятственно сдаёт.
Ведь коррупция заела ВУЗы нашей всей страны.
А ЕГЭ – другое дело. Там – как в бане, все равны.


Хочешь быть миллионером прямо на поле чудес –
Отвечай таким манером: «Эта буква в слове есть».
Знанья – тоже расчудесно, только это – так, слова.
Тут же просто всё и честно, не нужна и голова.
Но кладут на это место не коробочку конфет –
Чтобы выведать на тесты самый правильный ответ.


Очень ценная реформа. Ясно разница видна:
Поменяли вроде форму – увеличилась цена.
Будут и жених невесту, и невеста жениха
Выбирать согласно тесту. И не надо «ха-ха-ха»!
Ведь наверно ж не верблюды правят нашею страной…
Там сидят такие люди – не глупее нас с тобой!


Прибегают в избу дети: «Тятя, лучше б уж застой!
Ни ученья, ни покоя в просвещенье на Руси …
Намудрят опять такое, что – святых хоть выноси!»


«Ну и что тут за проблема? Нет проблемы никакой.
Мы живем в такое время, что не снится нам покой.
Глупо праздновать победу, не умнее и рыдать:
В понедельник или среду всё изменится опять.
Классов много будет. Мало. Поотменят их совсем…
Было пять привычных баллов – станет девять, двадцать семь…


Совершенствуй год от года свой закон из года в год –
Вот и выйдет из народа образованный народ.


Прибежали в избу дети, второпях зовут отца…
Славно жить на белом свете. Нет реформам и конца.


  1. И не смотря на некоторые попытки нашего оооочень высокого руководства свести уровень образования к нулю, лицей продолжал завоевывать вершины!
  2. Это что это ты тут такое говоришь, какие попытки?
  1. А разве ты не помнишь знаменитое распоряжение про ударение в слове «Йогурт» и изменение рода слова «кофе», только потому, что по всей стране выпускники НЕ НАШЕЙ ШКОЛЫ считали, что кофе среднего рода, вот министр образования и решил грамматику опустить до уровня народа.
  2. Помню, мы еще не знали, что же теперь на ЕГЭ писать. Но мы же нашли выход из этой ситуации! Мы просто улыбнулись, спели об этом песенку и заучили, что кофе – мужского рода и что телефон «ЗвонИт», а не «звОнит»!
  3. Да, вашему вниманию представляем аудио-экспонат – «Министру Фурсенко посвящается».
Песня  «Министру Фурсенко посвящается»


    1. На сцене миниатюра «Про школу разных времен». Номер дебютировал на школьном фестивале искусств в 2007 году.
Слайд –«Музей»


Слайд –«25»
    1. В разные годы школа была разной, и пусть  реформы последних лет породили столько юмористических номеров, образование не стоит на месте, и мы надеемся, что оно движется вперед!
4-   А сегодня к нам в гости приехали наши хорошие  друзья. Мы предоставляем слово представителям многопрофильного лицея поселка Кукмор, республики Татарстан.


    1. Школьный Дом, как и родительский, но только с большими возможностями и выбором,
  1. В нём также хорошо учиться и уютно каждому, как в семье, каждого любят, уважают, ценят,  независимо от учебных успехов, за то, что он – Человек.
4-    Школьный дом - это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость совместного творческого созидания.
2-    Это кузница знаний и мастерская душ, где ребёнка окружает красота, игра, фантазия, творчество.
1-    Это святилище, где учатся быть счастливыми.
4-    Творенье может пережить творца
      Творец уйдет, природой побежденный.
      Но образ Дома, здесь запечатленный,
      Веками будет согревать сердца.
  1. Учителя и родители – наши самые близкие друзья
  2. Те, кто поддерживает нас и понимает
  3. Кто искренне радуется нашим успехам и переживает вместе с нами наши неудачи.
  1. От имени родителей лицея с юбилеем поздравляет вице – президент Московского Центра содействия и развития патриотического и спортивного воспитания молодежи «Сыны Отечества», дважды родитель лицея, Владимир Николаевич Лукоянов.
Слайд –«Родители»
(Поздравление Лукоянова ВН)

Слайд –«25»
4- Песню «Юбилей школы» исполняет вокальный ансамбль лицея. Рук. Татьяна Курашова



3- Ну что, продолжим нашу экскурсию по музею школы?
2.- Да, меня интересует вот это экспонат! Что это? (Рассматривает протокол, он же проецируется на слайдах)
Слайд –«Протокол педсовета»


3- Это протокол педсовета от 26 августа 1989 года. Того самого педсовета, когда в присутствии Тамары Владимировны Толмачевой – заведующей городским отделом народного образования, впервые в городе директора не назначили, а выбрали всем коллективом.
  1. Итак, встречайте, неизменный  директор многопрофильного лицея с 1989 года, Владимир Демьянович Смирнов
4- Это под его началом творческий коллектив школы прошел большой и сложный путь от обычной общеобразовательной школы до ведущего образовательного учреждения области.
3- Всех гостей приветствует директор Кировского областного государственного общеобразовательного автономного учреждения «Многопрофильный лицей города Вятские Поляны»
Слайд –«25»
  1. О, этот экспонат настоящий! Уж директора – то я точно знаю!
(Выступление Директора)




  1. Мнений двух, конечно, нет:
Мы желаем всем побед
  1. Пониманья, вдохновенья,
            Вам улыбок и терпенья.
  1. Чтобы мимо проходила
            Невезенья полоса.
  1. Чтоб ведущие уроки
            Не срывали голоса.
  1. Чтоб ребята утром ранним
Собирались на крыльце
И со сделанным заданьем,
И с улыбкой на лице.
  1. Чтобы были все друзьями,
            Чтоб во время перемен
            Не решали кулаками
            Существо своих проблем.
  1. И еще – здоровья детям,
  1. Свежих сил учителям,
  2. Школе нашей – долголетья,
     Все -  Счастья и успехов нам!






Песня «С Днем рождения!»


  1. Проходят юбилеи, словно сны,
    Как запятые в жизненном писании.
  2. И вновь вперёд, к дыханию весны,
    К вершинам творческих стремлений и познаний.
  3. Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,
    Но, подводя итог прошедших буден,
  4. Мы, словно, начинаем новый лист,
    Как новый день, который, завтра будет.
Ф. "День рождения"
"Зрители покидают зал