Мистер лицея

Конкурс проводится 1 апреля. Предварительная подготовка очень большая. Практически все конкурсные номера (не считая интеллектуальных вопросов) готовятся заранее. 

Мистер лицей – 2015.
(Ведущие - две девушки - 11-классницы)

1- Добрый вечер, дорогие друзья!
2- Мы рады приветствовать вас в нашем зале.
1-Наконец-то наступил день, который с нетерпением ждала наша школа. 1 апреля – день юмора. Именно сегодня мы собрались на конкурс «Мистер лицея», который, как мы надеемся, подарит всем отличное настроение и море позитива!
2- Этот конкурс проходит у нас впервые, по просьбе прекрасной половины нашей школы. Мы надеемся, что он положит начало хорошей традиции!
1- А определить Мистера нам поможете Вы, дорогие зрители, а также наше уважаемое жюри. (Представление жюри. В жюри 5- одиннадцатиклассниц)

2- Непросто быть Мужчиной в нашем веке,
    Быть - лучшим, победителем, стеной,
    Надёжным другом, чутким человеком,
    Стратегом между миром и войной...
1- А сейчас встречайте наших конкурсантов.
Первый конкурс - знакомство.
Танец – знакомство.

2- Аплодисменты нашим юношам!

1. Дмитрий Лютин
2. Никита Шубников
3. Данил Морозов
4. Виктор Казаков
5. Владислав Бушуев
6. Владислав Кузьминых
7. Александр Симонов
8. Алмаз Фасхутдинов

1- Уважаемое жюри! Конкурсы оцениваются по 5 бальной системе.
2- Друзья, обратите внимание. Каждый из вас при входе получил листки для голосования. В конце конкурса будет определен приз зрительских симпатий.
1- Обаятельные участники конкурса! Уважаемое жюри, дорогие болельщики! Желаю удачи участникам, справедливости судьям, терпенья и азарта болельщикам!
2- Пусть наш конкурс будет для вас подарком.
1- И пусть сегодня никто не огорчается, если что-то не получится. Ведь наш конкурс - это только игра.
2- Что ж, зрители готовы, жюри тоже, конкурсанты - во всеоружии и готовы доказать, что именно они самые-самые в нашей школе. ГОТОВЫ?
1- Давайте ещё раз поприветствуем наших участников аплодисментами.
2- Внимание на экран! Второй конкурс – визитная карточка. Визитки представлены в порядке предварительно проведенной жеребьевки.
Показ видео -визиток. 

1- Ищи пути, лови мгновенья,
Найди возможность прикоснуться.
Ведь в ваших генах дремлет гений,
А может он и не проснуться.

2- Умом, интеллектом своим не кичись,
Ничем не гнушайся, до смерти учись.
Потребует жизнь – притворись дураком,
Но умным себя не считай чуваком! :)

1 - Интеллектуалы восхитительны! Интеллектуалы очаровательны! Интеллектуалы сногсшибательны!
Наш следующий конкурс - интеллектуальная презентация.
Интеллигентная проходка (Шоу в очках с учебниками).

1- Глядя на наших мальчишек понимаешь, что с ними есть, о чем поговорить, и не только о погоде.
2- Точно, я бы поговорила о том, почему теорема Пифагора звучит именно так, а не иначе.
1- Или о поэзии, мне кажется, любой из них с первой строчки отличит слог Тютчева от слога Пастернака, а уж Есенина - то они должны просто цитировать страницами.
2- Любой лицеист должен знать историю, а наши мальчишки явно могут назвать не только год сражения и полководца, но и начертить схему любого сражения.
1- В общем, Мистер Лицея должен быть не только красив, но и умен.
2- 2- Предлагаю провести интеллектуальный конкурс.
Интеллектуальный конкурс.
(Юмористические вопросы, изображение видов спорта, вопросы из школьной программы с подвохом)

2- Да, но интеллект - это не единственное достоинство наших конкурсантов. Они еще и очень творческие личности.
1- Наши мальчишки все креативны и индивидуальны. Итак, мы объявляем творческий конкурс. Думаю, будет интересно.
Творческие номера.

1- Мы убедились, что ребята наши вполне привлекательны и интеллигентны, но сейчас в моде спортивные ребята.
2- Действительно, спорт в лицее- любимое развлечение, и, пожалуй, даже спортивный костюм становится модной одеждой.
1- Пока наши конкурсанты переодеваются в спортивную форму, для вас поет Мария Гатина, 11в класс.
Песня "Про улыбку". М.Гатина

Встречаем, на сцене юноши - спортсмены.
Спортивная проходка (В спортивной форме).

1- Наш конкурс, к сожалению, приближается к концу!
2- Мы предлагаем зрителям сдать свои листочки с номером участника, который вам больше всего понравился, а жюри подведет итог.
(Сбор листочков, подсчет номеров).

1- Пока жюри подводит итоги у нас есть сюрприз: видео-пожелания конкурсантам и кадры «Как мы готовились к конкурсу».
Видео
2- Для вас танцуют ребята из 11 а класса. Сегодня они не участвуют в конкурсе, но лишь потому, что им нет равных. Встречайте. Танец "Качайся"
Танец "Качайся" 11а кл. 

1- На сцену приглашаются: (перечисляются конкурсанты)
2- Слово предоставляется жюри.
Результаты, награждение.

 

1- Мы благодарим всех за подготовку и участие в конкурсе, надеемся, что зрители получили огромный заряд хорошего настроения!
2- До новых встреч!

Номинации на выбор для жюри:
• Интеллект
• Артист
• Позитив
• Элегантность
• Оригинальность
• Эксклюзив
• Спортсмен
• Экстравагантность
• Креативность
• Романтизм
• Стиляга
• Супергерой
• Отвага
• Обаятельность
• Галантность
• Воспитанность
• Честь
• Находчивость
• Скромность
• Зрительские симпатии

Новый год 2014. 4-11 классы

Ёлочка:
Добрый вечер! В зале собрались все те, кто ждет нового года, новые надежды, новые радости, новые чудеса, новую любовь, новые приключения… Все будет, потому что новый год – праздник исполнения желаний, и все мы, как и маленькие дети каждый год, когда бьют куранты загадываем желания и верим, что они сбудутся.
А еще,  какие есть новогодние традиции, кроме желания под бой курантов? Наряжать елку традиция? Отлично, я еще знаю традицию – водить хоровод вокруг елки, и дружно вместе звать Деда Мороза и Снегурочку, и зажигать огни на елке.
____________________________________

Сегодня я – хозяйка этой сцены! И у нас есть свои лицейские  Дед Мороз, и Снегурочка.
Но в каждом классе должен быть свой Дед Мороз. А Дедом Морозом может стать каждый!

Итак, на сцену приглашаются желающие стать главными героями нашего праздника, где вы, Деды Морозы и Снегурочки, вперед на сцену!
(На сцену выходят по паре - Дед Мороз и Снегурочка)

Каждый из вас хочет стать настоящим волшебником и доставать из мешка подарки и сладости, дарить их детям в обмен на стишок или просто так, даря самое главное вместе с конфетами, даря надежду на чудо!

Кстати, мешок с подарками готов. Итак, объявляется конкурс на самого классного Деда Мороза и самую классную Снегурочку.

Жюри  конкурса:
(Представление жюри)

(Прикрепить номера на Дедов Морозов и Снегурочек)

Первый конкурс – Разрисуй, Мороз, стекло узорами!
(Каждому ДМ выдается ватман и маркеры)
Хохлома, гжель, палех… Возможно, вы сейчас изобретете новый вид росписи.

А пока наши Морозы пробуют себя в роли художников, мы приглашаем на сцену Снегурочек.
Конкурс – новогодняя песенка. 
Что за праздник без песни, и наш праздник, конечно, это и песни тоже! Новогодние песни, песни про зиму. Микрофоны вас ждут!

(Подведение результатов конкурса «Мороз – художник» и «Снегурочка – певица»)

Конкурс – Что лежит в мешке? (ДМ и Сн. парами – мимикой и жестами изобразить по списку «Бытовая техника», «Спортинвентарь»,  «Музыкальные инструменты») 
У нас есть  три мешка с подарками. Дед Мороз достает по очереди из каждого мешка подарок (бумажку, на которой написано что за подарок) и без слов изображает, что он собирается дарить. Его Снегурочка отгадывает что именно за подарок приготовил Дедушка Мороз.

Конкурс – Танец Снежинок. 
Еще один обязательный элемент любого новогоднего праздник – танец снежинок, и конечно, самые главные в этом действе – Снегурочка и Дед Мороз. Снежинки, поддержите своих Снегурочеки Дедов Морозов, удивите нас своими танцами! (Конкурс - домашнее задание, танец каждый класс готовил заранее).

Конкурс – «Добрый Дедушка Мороз, что ты нам в мешке принес?»  
Настоящий Дед Мороз всегда угощает ребят сладостями. Давайте проверим, как наши Деды Морозы умеют угощать. Итак, зал готов, вот вам мешки с конфетами, угощайте своих одноклассников! (Выдается по мешку с конфетами, Дед Мороз спускается в зал и угощает одноклассников)

Пришло время подвести результаты.
Жюри зачитывает результаты конкурсов

Раздатка на конкурс "Что лежит в мешке?"
       Бытовая техника:
1. Мясорубка
2. Утюг
3. Телевизор
4. Чайник
5. Миксер
6. Пылесос
7. Холодильник
8. Тостер
9. Стиральная машина
10. Газовая плита

Спортинвентарь
1. Лыжи
2. Коньки
3. Клюшка
4. Сноуборд
5. Боксерская перчатка
6. Мяч баскетбольный
7. Скакалка
8. Обруч
9. Гимнастическая лента
10. Санки

Музыкальные инструменты
1. Барабан
2. Флейта
3. Скрипка
4. Колокольчики
5. Фортепиано
6. Арфа
7. Маракасы (погремушки)
8. Орган
9. Тарелки
10. Трегольник

8 марта 2015

В гостях у сказки. (На 70-80 минут в зависимости от того, как пойдут конкурсы)

Действующие лица (13 человек):
Сказочник
Ведущий
Царь
Винтик и Шпунтик
Три богатыря
Принц
Водяной
Царевна Несмеяна
Баба Яга
Карлсон

При входе в зал всем женщинам выдаются жетоны сказочных героинь под музыку «В гостях у сказки».

Сказочник.
Весенняя сказка начинается! В этом году наши сказочные героини решили тоже устроить себе женский день и сбежали из своих сказок. Я долго мучился, что ж делать – то и понял, что заменить их могут только женщины – учителя. Кто лучше учителей знает сказки! Поэтому вы сегодня будете нашими сказочным героинями и вам придется преодолевать сказочные испытания.

Ведущий: Здорово! Я конечно рад, что именно наши учителя удостоены чести называться Василисой Премудрой и Марьей Искусницей, Золушкой и Красной Шапочкой. Но мы сами готовили концерт, чтобы учителей поздравлять.

Сказочник. Я думаю, что ваши учителя легко справятся и с ролью сказочных красавиц и примут поздравление от лицеистов.

Ведущий:
Ну, хорошо! Мы начинаем!
От всей души весеннею порою
Вас поздравляем в пламенных речах,
Ведь держится работа нашего лицея
На ваших хрупких женственных плечах.
За добрую улыбку или слово
Мы выполним легко любой каприз,
Вас удивлять и радовать готовы,
Итак, встречайте – вот и наш сюрприз!
«Нежная песенка» в исполнении вокального ансамбля лицея. Рук. Т.Е.Курашова
Песня «Нежная песенка»

Сказочник. 
Итак, в этом зале сегодня все сказочные красавицы, а они, как мы помним, на все руки мастерицы! Вот мы сегодня и проверим, так ли это на самом деле? Но проверять вас в деле буду не я, а наши сказочные герои! Не ударьте в грязь лицом! А вот и первый гость идет.

Под музыку «Куда идет король…» выходит царь, он держится за живот, охает.

Царь:
Ох уж мне досталась роль
По сценарию я – король.
У меня болит живот,
Словно кто-то там живет!
Повар мой, злодей проклятый,
Дал мне торт с какой-то мятой!
Я его велел казнить,
Некому теперь варить!
Я не ем 7-ые сутки!
Снятся ночью куры, утки,
Бутерброды и варенье,
Оливье, рагу, соленья!
А проснусь – еды-то нет!
Только шпроты на обед!
Все готовить мне боятся
И на плахе оказаться…
К вам пришел я, выручайте,
Царя-батюшку спасайте!
Приготовьте мне еду,
А не то я пропаду!!!

Сказочник. Мы приглашаем на сцену всех Золушек, которые есть в этом зале.
Золушки выходят на сцену.

Сказочник. 
Вам нужно приготовить королевскую ватрушку. Какие ингредиенты вы в нее возьмете? Как будете готовить?
ИГРА «Шеф-повар»
Раздаются листочки с надписями продуктов. Нужно выбрать необходимые продукты для приготовления.

Ведущий.  Для всех принцесс в этом зале танцуют ученицы 6г клаас. Танец «Платочек».
Танец «Платочек» 6г

Сказочник. Сказочные герои с картины Васнецова «Три…(богатыря)» Встречайте!
Под музыку «Богатырская наша сила» появляются 3 богатыря. Один -с мечом, второй - со щитом, третий на коне)

Богатыри:
Мы невест повсюду ищем,
Целый год по свету рыщем,
Заглянули в каждый дом,
А невест всё не найдем!

Видим – здесь красоток много,
Знать, не зря вела дорога
Нас сюда, вот в этот зал,
Тот нашел вас, кто искал!

Только есть одно условье:
Главное для нас - здоровье,
Чтобы женушка была
Силушкой наделена!

Чтобы меч могла держать,
На коне верхом скакать!
Силу вашу мы проверим,
А потом себя доверим!

Ведущий: Некрасова что ли начитались?

Богатыри: А что, у Некрасова про богатырей?

Ведущий: Нет, про женщин: «Есть женщины в русских селеньях…», «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдет!»

Богатыри! Да ты что?! Тогда главное, чтобы Некрасова знали и на ночь нам его читали.
Василисы Премудрые, поднимайтесь на сцену! Проверим кто из вас знает Некрасова.

Сказочник. Богатыри хотят узнать, кто помнит наизусть Некрасова. Они будут вам зачитывать строчку, а вы продолжайте.
ИГРА «Продолжи строчку» 

Ведущий. А всех наших дам поздравляют учащиеся 5а класса. Песня «Мама».
Песня «Мама».

Сказочник. Лучшие сказочные механики сегодня у вас в гостях. Встречайте, Винтик и Шпунтик.
Выходят Винтик и Шпунтик

Винтик и Шпунтик. Мы приглашаем на сцену Забав.  Тех, кто не только имеет свой транспорт, но и умеет ездить и даже парковаться!

Для вас испытание: соберите из запчастей автомобиль. Причем каждая его часть должна быть на своем месте. (Выдаются названия частей автомобиля).
ИГРА «Собери автомобиль»

Ведущий: Считать, что лучший подарок – это книга – удел библиотекарей. Мы то с вами знаем правильный ответ. Шуба? Нет, берите выше. Ав-то-мо-би-ль!!! И так, специально к 8 марта для вас, женщины Винтик и Шпунтик представляют новый концепт-кар… Но молчу, молчу: слово создателям!
Винтик: Уважаемые друзья! Вообще-то презентацию мы планировали на автосалоне в Женеве, но ради праздника (международного женского дня) расскажем вам немного инсайдерской информации.
Шпунтик:  И так, пусть Михаил Прохоров со своим Ё-мобилем кусает локти, мы представляем первый женский Ж-МОБИЛЬ!
Винтик: Основные характеристики. Ж-МОБИЛЬ заправляется, как и хозяйка, с одного бокала бензина.
Шпунтик: В отличие от обычного авто, появилась секция для помады - там где был прикуриватель. Сам прикуриватель ликвидировали, во избежание неприятного жжения.
Винтик: При желании Ж-МОБИЛЬ можно покрасить хной или перекисью водорода, а так же нарастить пороги.
Шпунтик: Важный момент: машина - хамелеон. Автоматически меняет цвет в тон сумочке и сапогам.
Винтик:  Ж-МОБИЛЬ - не заносит на дороге, она просто виляет бампером.
Шпунтик: Магнитола Ж-МОБИЛЬ принципиально не ловит шансон, и автоматически заменяет его на любимые хиты.
Винтик: В Ж-МОБИЛЬ есть диск с комплиментами. Это сделано специально, что бы на крик: «Куда прешь?» - вы слышали: «Умничка, ты всё правильно делаешь».
Шпунтик: Каждый год Ж-МОБИЛЬ нуждается не только в ремонте подвесок, но и в новом колье, и колечке.
Винтик: У Ж-МОБИЛЬ есть один недостаток, она слишком хорошо получается на снимках фоторадаров ГИБДД.
Шпунтик: Руль Ж-МОБИЛЬ по форме напоминает торс Брэда Пита, от чего его не хочется отпускать.
Винтик: Руль автоматически делает вам маникюр, а педаль газа - педикюр и легкий массаж ступней.
Шпунтик: Машина чувствует, где имеется новая коллекция или скидки и сама там тормозит.
Винтик: Мягкая игрушка, розовая подушка и бархатная тряпочка идут уже в базовой комплектации.
Шпунтик: Имеется функция поиска потерянной сережки в салоне.
Винтик:  Талон техосмотра одновременно является дисконтной картой и абонементом в солярий.
Шпунтик: Машина моется минимум два раза гелем для душа с экстрактом фиалки.
Винтик:  Имеется не только зеркало заднего вида, но и в полный рост в салоне.
Шпунтик: Во избежание создания отрицательного имиджа хозяйки автомобиль оснащен функцией автоматиеской парковки.
Винтик:  Ну, вот, наверное, и все. Хотя нужно сказать о недостатках.
Шпунтик:  На наш взгляд только один: багажник Ж-МОБИЛЬ сделан по принципу сумочки.
Ведущий: То есть?…
Шпунтик: В нем есть всё необходимое, только то, что нужно фиг найдешь.
Винтик: Спасибо! Ждите продаж! Уже скоро в каталогах AVON и ORIFLAME!

Ведущий.  Для всех женщин – автоледи в исполнении юных баянистов из 4г класса звучит мелодия «старый автомобиль»
Баянисты.

Ведущий:
Тишина! Слышите – кто-то плачет!
Входит царевна Несмеяна и громко плачет.

Несмеяна:
Я царевна Несмеяна!
И смеяться я не стану!
Даже, если постараться,
Не могу я рассмеяться!
И комедии смотрела,
И грибы «смешные» ела…
Вуди Аллен, Петросян,
Джим Керри и Мартиросян
Только слезы вызывают.
Что со мною и не знаю!
Люди, вы мне помогите:
Несмеяну рассмешите!

Сказочник
На сцену приглашаются наши Мэри Поппинс, те, кто может развлечь любого непослушного ребенка и уж тем более обычную Несмеяну.
Мы предлагаем рассмешить нашу сказочную плаксу детской игрой в глухой телефон.
ИГРА «Глухой телефон»

Ведущий.  Своих любимых женщин- учителей поздравляет Глеб Воронцов. Стих «Посвящение классному руководителю».
Стих 

Появляется Карлсон под музыку из м/ф.
Карлсон:
Позвольте представиться: я мужчина в полном расцвете сил!

Я в женщинах ценю гостеприимство,
Чтоб для гостей всегда ломился стол,
И чтоб не важно было: пригласили,
Иль гость без приглашения пришел!

На день варения чтоб гости собирались,
И песни звонкие лились всегда рекой,
Чтобы с 7-ю тортами меня ждали
А свечкою на них, так можно и одной.

Сказочник. А мы тебя и не ждали, я даже не представил тебя женщинам.

Карлсон: И не надо. Мне всегда все рады, и прихожу я, в смысле, прилетаю без приглашения. А вы должны были ждать и надеяться.
Но раз уж я здесь, а Малыша – друга моего домомучительница плюшками кормит, я решил, что похулиганю сегодня с вами.

Ведущий: Что делать собираетесь, хулиганить?

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие! Хулиганить будем с Мальвинами так что ругать будет некому! Я приглашаю на сцену всех Мальвин.
Внимание! Впервые Карлсон не ест конфеты и чужого буфета, у угощает конфетами… из чужого буфета!
Задание: кто вперед развернет конфетку одной рукой и съест ее.
ИГРА «Сладкоежка»

Ведущий.  Для вас впервые на нашей сцене Неоновое шоу в исполнении ученицы 2г класса Полины Храмовой.
Неоновое шоу.

Сказочник: Его высочество принц сказочный собственной персоны.

Прннц. 
Настоящий принц из сказки
Я пришел к вам за подсказкой
Я ищу себе принцессу,
Герцогиню, баронессу
В общем, чистой царской крови
Чтобы пыхала здоровьем,
Чтобы утром после сна
Сообщить могла она
Сколько на ночь ей горошин
Было с вечера подброшено.

Сказочник.  
На сцену приглашаются Принцессы на горошине.

Принц. А задание такое – нужно пересчитать сколько у меня есть горошин, при этом нужно еще и быстро отвечать на мои вопросы. А вы думали это так просто быть сказочной принцессой? Это вам не к ЕГЭ готовить.
ИГРА «Бухгалтер»

Ведущий. А наших Золушек поздравляет Ирина Чернышова, 11б класс. «Молитва Мерседес» из мюзикла «Граф Монте Кристо».
Песня «Молитва Мерседес» 

Под «Песенку Водяного» появляется Водяной с 3-х литровой банкой воды в руках.

Водяной: 
Всем привет! Я - Водяной!
Не хотят дружить со мной,
Потому что много пью,
Всю я прОпил жизнь свою!
Я пытался завязать,
С чистого листа начать!
Не могу, ну, хоть убей!
То банкет, то юбилей…
Всюду колу наливают,
Квасом вкусным угощают!
Жизнь несется под откос,
Весь отек я просто «SOS»!
Помогите бросить пить,
Буду век благодарить!

Сказочник. На сцену приглашаются Лесные феи. Помогите Водяному, нужно выпить весь его запас жидкости на сегодня. Пить будем через трубочку. Кто вперед!
ИГРА «Водопой»

Ведущий.  Для всех вас детский хор 10б класса исполняет свою любимую песенку.
Миниатюра «Хор» 10б кл.

Под музыку появляется Баба Яга.
Ведущий:
Ты кто?

Баба Яга:
Я – Яга красавица, всем мужчинам нравлюсь я
Змей Горыныч и Кощей спорят о руке моей
Леший наш и Водяной ухаживают всё за мной.
Женихи, как на парад, выстроились ровно в ряд
Только я все молодею, от себя сама балдею.

Ведущий: Вот – вот, и я не признал. Ничего себе, Баба Яга! Это все результат колдовства?
Баба Яга! Соколик ты мой, касатик. Это все результат моей косметички!

Я приглашаю подняться в зале всех женщин, кто еще не выходил сегодня на сцену, лучших лицейских  мастериц макияжа – Красные Шапочки, Дюймовочки, Крошечки – Хаврошечки под аплодисменты мужчиин, встаньте, пожалуйста, с вами буду играть я – Самая молодая, красивая, очаровательная, привлекательная Яга. Бабой себя назвать язык не поворачивается.

Предлагаю вам дружно хором отгадать, что есть в моей косметичке.
ИГРА «Доскажи словечко»

Кто из женщин не мечтает выглядеть моложе,
Красоту чтоб сохранить и сиянье кожи?
Пусть мужчинам не понять наши ухищренья,
Мы же нравиться хотим, в этом нет сомненья.

Чтоб лицо повеселело, было словно в сказке,
Иногда необходимо сделать даме (маску).
И совсем бы не хотелось иметь с лицом проблемы,
Потому не забываю мазать его (кремом ).

Ты, скрывая недостатки, поступаешь мудро
И поэтому всегда пользуешься (пудрой).
Глаза - зеркало души. забудь про ухищрения.
Красоту чтоб подчеркнуть всегда используй (тени).

Чтобы " зеркало души " подчеркнуть получше
Ваши глазки подведите водостойкой (тушью).
Губы, пухлые поярче вам покрасить надо.
Вот для этого нужна женщинам (помада ).

Быть всегда пленительной, мягкой , удивительной
Вам поможет без труда туалетная (вода).
Что бы волосы блестели доставляли радость нам,
После мягкого шампуня принимайте вы (бальзам).

Знаем: мыло постепенно нашу кожу сушит.
Чтоб её нам защитить, используй (гель для душа).
Вечером очистит кожу- отдохнёт пусть перед сном,
Ведь для этого придуман очищающий (лосьон).

Молодцы! А это вам от меня лично:

Все женщины - чуть-чуть колдуньи,
И тайны магии известны им давно!
Волшебницы мои, ведуньи,
Я пожелать хочу вам лишь одно:
И дальше вы мужчин красой чаруйте,
Поите колдовскою трын-травой,
На кухне и в постели вы колдуйте
И оставайтесь вечно молодой!
Пусть старость никогда вас не касается,
А красота с годами умножается!

Ведущий.  Для всех красавиц танец «Девчата» в исполнении учащихся 9б класса
Танец «Девчата». 9б класс

Сказочник.
Лично я хочу рассказать вам сказку еще об одной лицейской даме. Кому досталась роль Шамаханской царицы?

Нам всегда во всём поможет
Наш отличный секретарь,
Дозвониться Галя сможет
Хоть в Смирнову, хоть в Китай!

Быть диспетчером, признаться –
Подвиг героический,
С мужиками объясняться
Трудно стилистически!

Ведущий: Мы еще раз поздравляем вас и дарим танец «Мерцание». Встречайте, на сцене 11б класс.
Танец «Мерцание»

Сказочник: Даже если мои сказочные героини не вернутся в свои сказки, я не буду расстраиваться, ведь теперь я точно знаю, что ваш лицей – это настоящий сказочный дворец и полон он настоящими сказочными героинями, которых можно смело называть настоящими волшебницами!

Ведущий:  
Что Женщине нужно на самом-то деле,
Мы более-менее, вроде бы, знаем!
И все, что себе пожелать вы хотели б -
Мы именно этого вам и желаем!

Царь:
Успехов - в работе! Погоды - приятной!
Любви - чистой, нежной и неоднократной!
Детей - разнополых! Пальто - по фигуре!
Соседей в купе - что не пьют и не курят!

Карлсон:
Любви - обжигающей, как в сериале!
По пять сериалов - на каждом канале!
Поездок - не на огород, а на море!
Пироженок - вкусных, но чтоб без калорий!

Винтик:
Машин - иностранных, но руль чтобы слева!
Духов - от Диора! Цветов - ежедневно!
Hамерений - разных, но лучше серьезных!
Жилищ - пятикомнатных и пятизвездных!

Шпунтик: 
Заслуженный отпуск - на пляжах и волнах!
Автобусов - вовремя и неполных!
Билетов в автобусах - только счастливых!
Друзей - не занудных! Подруг - не ревнивых!

Принц:
Мужей - состоятельных! (Как говорится,
Раз сильно желаешь - не грех повториться!)
Любви - чтобы воспламенялась, как порох!
(Когда это важно, не жалко повторов)

Водяной:
Стиральных машин, пылесосов, комбайнов -
И функциональных, и стильных дизайнов.
Отпусков длинных, а трудностей - кратких!
Брильянтов - не меньше, чем 40 каратов!

Богатырь 1
Сантехники - импортной! Главные роли!
Проблем - никаких! Шифоньеров - без моли!

Богатырь 2
И... кажется... что-то еще мы забыли...

Богатырь 3
А-а-а, ясно! Любви!!!
И сервантов - без пыли!

Сказочник:
И сбыться - мечте стать великой артисткой!
И Женского Дня - в год хотя бы раз 300!!!
Hу, вот и поздравили мы, как могли:
Женщин лицея – красавиц Земли!

Песня «Песенка о хорошем настроении»

Спускаются в зал, дарят всем тюльпаны.

Все: С праздником!

                                         

Новый год 2015 для 1-3 классов

Новогодний сценарий 2014г 
(на 35-40 минут с играми и песнями)

Атаманша (А)
Разбойник (1)
Разбойник (2)
Баба Яга (БЯ)
Дед Мороз (ДМ)
Снегурочка (С)
Зайчик (Зай)
Злодейко (Зл)
Ведущий (В)

Ф-00
В -  Снова к нам приходит Новый год!
Будем с вами мы его встречать
Песни петь, подарки получать,
И водить веселый хоровод!

К нам Снегурочка сюда спешит сейчас,
Из далеких северных лесов.
На санях в упряжке гончих псов
Сказку привезет она для вас.

Чтобы праздник к нам пришел быстрей,
Чтоб быстрее сказка началась,
Надо, чтобы вьюга занялась,
И подпела ей сестра-метель.
______________________

Девочки будут петь, как метель : “А-а-а-а!”
А мальчики завывать, как вьюга: “У-у-у-у!”
Запомнили?

Давайте проверим, девочки, как поет метель?
Молодцы! Мальчики, а как воет вьюга?
А сейчас все вместе.

Ну если мы ничего не перепутали, сейчас должна появиться Снегурочка. А вот если перепутали…

Ф -01
Появляется атаманша с разбойниками, играет в карты
(музыка из Бременских музыкантов)

Ф-02 
Следом появляется БЯ

БЯ -  Атаманша, есть дельце

А -    Ты что, хочешь сказать, что король сегодня действительно на прогулку пойдет?

БЯ – Мелко берешь – король…, сам Дед Мороз со Снегуркой! У них сегодня новогодний праздник, ух, как мне хочется испортить его! А то (передразнивает): «Ах, наша елочка, ах, наша Снегурочка! Тьфу!   А это еще что за мелкота? – Ах, детки, небось любят конфетки и игрушки ! Ха – ха – ха!!! Вот оно ваше веселье (дует на ладошку) – и нету! Ну, погодите, вы у меня еще попляшете!

А – Ух, как мне хочется им отомстить за то, что они такие чистенькие, умненькие, веселенькие.
(К разбойникам) – Как нам испортить им праздник, разбойнички?

1-У меня идея есть!
   Щас красиво будет здесь:
   Посмотри, какой простор –
   Ёлку пустим на костер!

2-  Вот дает! А как же люди?                                
     Праздник праздновать не будут?
     Нас здесь точно не поймут и по шее нам дадут.

1- Ну не сжечь, так срубить елку

2- Украсть мешок с подарками

1- Увести Снегурочку

2-    Избить всех гостей

БЯ – Деревня! Вам бы всех поколотить! Серьезнее надо смотреть на ситуацию! Надо... надо... Разбить все лампочки!

1- Это  идея, без света они не смогут праздновать НГ

А –   Бабусенька Ягусенька, ну куда же мы без тебя? Сидели бы здесь прозябали. А теперь все наше: Елка – наша, праздник – наш!

2-   А подарки – то, подарки тоже наши?

БЯ – Наши, чьи же еще! Атаманша, где ты таких тупых разбойников набрала?

А – В лесу, где ж еще. Умные- то вон все по лицеям да гимназиям ума – разума набираются. А мне вот с такими приходится работать.
             
 (Все разбойники поют)
1-2 -  Красота, красота, елка светом залита.
         Вот как срубим, пусть попляшут
         Дед Мороз и мелкота.

БЯ -   Эх, топни нога, да притопни друга,
Это верно совершенно – всех умней Баба Яга

1-2 - У нас тоже хоровод, веселись лесной народ
         Иль мы права не имеем
         Встретить праздник Новый год!?  

БЯ -   Эх, топни нога, да притопни друга,
Это верно совершенно – всех умней Баба Яга

1-2 - Для детей. Для гостей не оставим мы сластей
        Не съедим, так мы припрячем –
        Жить с запасом веселей!

БЯ -   Эх, топни нога, да притопни друга,
Это верно совершенно – всех умней Баба Яга

А –  А, ну, разбойнички, становись! (Свистит) Становись! Слушай мою команду!: Снегурочку    захватить! Подарки отобрать! Елку подпилить! Эту мелкоту разогнать!

Ф -02 - фоном
БЯ - (колдует)
Я из страшной, страшной сказки! Ух – ха –ха
Так начнем же наши пляски! Ух – ха –ха
Я страшнее всех на свете! Ух – ха –ха
Праздник я испорчу детям! Ух – ха – ха
- Держитесь девочки, держитесь мальчики! Отморожу нос и ваши пальчики
- Напущу метель, напущу пургу. Испортить праздник я могу!
- Деду Морозу путь заворожу, он к вам дороги не найдет! Ха – ха – ха
- Всех заколдую, чтобы не было никакого веселья на земле!

Где же мой внучек – Злодейко?

Ф -03
Зл -Здесь я, Бабуленька Ягуленька, Красотуленька! Здесь любимая, страшненькая.
Во всей красе – внучок твой, Злодейко.

Зл- (пугает) 
           Я – злодеюшка, я – престрашненький
                    Игоречки, Вовочки, Машеньки
                    Бороды моей черной пугаются
                    До утра под кроватками маются
                    Замолкает смех, наползает страх
                    Напугаю – Эх! Все лицо в слезах.

Ф - 04        
(мелодия «Куда идет король большой секрет»)
(появляются Атаманша с разбойниками, ведут связанную Снегурочку)

А - Смотрите у меня, чтоб ни один волос с головы не упал. Мы за нее у ДМ большой выкуп возьмем. Вы пока её караульте, а мы на Верховное совещание. (А, БЯ и З уходят)

1- (Дразнят Снегурочку) У – тю – тю, Снегурочка, у- тю – тю. Красавица. Признаюсь братцы, она мне нравится, хорошенькая!

2- Да на кой нам Снегурочка нужна! Эх, ДМ бы нам сюда, вот был бы праздник так праздник!

1. Да, Давай – ка мы пока ее поставим вот сюда (Ставят Снегурочку в круг к детям, к стенке)

2. А ты и ты (детям, оказавшимся рядом Снегурочкой) будете ее охранять. А иначе… (показывают пальцем по горлу)

1-А давай для конспирации позывные придумаем, а то что-то мне эти умненькие детишки не нравятся, как бы Деду Морозу не доложили чего.

2-Давай: “Я буду  Сосулька! А ты – Ведро!”

1-Почему Ведро?

2-Для конспирации. Кто догадается для чего на празднике ведро?

1- Ни кто.

2- Вот и буду я тебя звать ведром. Идет?

1- Круто!!!

2-    Ведро, Ведро, я Сосулька! Как слышишь меня, прием!

1- Не ори, не глухой я, слышу хорошо.

2- Ведро! Ведро! Бери инициативу на себя!

1- Чего-чего я должен взять? Говори громче!

2- Тьфу ты, тупое Ведро, загадки, говорю, начинай загадывать!

1- А! Так бы сразу и сказал, сосулька.
Ребята, слушайте внимательно и отгадывайте мои загадки:

Что за нелепый человек пробрался в двадцать первый век:
Морковкой нос, в руке метла, боится солнца и тепла? (Снеговик)

2- Дворник, раз метла в руке

1- Очень любят дети холодок в пакете.
Холодок, холодок, дай лизнуть тебя разок! (Мороженое)

 2- О, это сосулька!

1- В этом белом сундучище
Мы храним на полках пищу.
На дворе стоит жарища,
А в сундучище - холодище. (Холодильник)

2- Каток в Кукморе.
А ребята все загадки разгадали!

1- А я придумал такую загадку, что никто не отгадает!
Пушка, конфета, сосиска, ракета,
Загадка готова, не бык, не корова.

2- Никто не знает! Сдаемся. А теперь скажи нам разгадку, что это такое?

1- Откуда я знаю! Я ведь сказал, что никто ее не отгадает! Я еще придумать могу. Иногда мне кажется, что я – поэт!

(Появляются БЯ, злодейка в костюме Деда Мороза.
А следом за ними, разбойники приветствуют его)

1.2 -    Ура! Деду Морозу слава!

А -      Мы рады приветствовать вас на нашем празднике

Зл -  Задержался я немного, извините старика,
        Далека была дорога, да к тому же не легка
         И так, друзья, у нас сегодня
         Веселый праздник новогодний
         Давайте все, как говорится
         Петь, плясать и веселиться
         Э – эх,  я теперь самый главный,  
         Веселись весь народ!
(сбрасывает костюм ДМ) 
           Музыку мне, упляшусь до чертиков.

Ф – 05
(Злодеко танцует)

С-       Если ты Дед Мороз, то где же твой посох, а подарки, а шуба, а красный нос?

Зл -       Просто посох украли, шубу я выбросил, потому что жарко было, нос не красный, потому что некрасиво. Вот и всё!

С-        Все равно ты не Дед Мороз. Давай мы тебе загадку загадаем, на которую Дед Мороз всегда знает ответ. Если отгадаешь, ты - Дед Мороз. Если нет, то ты - самозванец!

Зл -        Загадывай!

С -       Зимой и летом одним цветом

Зл -        Доллар

С -       Это ёлочка!

Зл -        Ладно, разоблачили вы меня, но праздник я вам все равно испорчу!

1-А мне со Снегурочкой хочется потанцевать

С -     Ну, что ж, танцевать так танцевать
Эй, снежинки, выходите, танцевать мне помогите
Над землею закружите, Дед Мороза отыщите!

Ф -06
Танец снежинок

(Появляется зайчик)
Зай -   Вот, вот она!
Чью же песенку я слышу на полянке на моей?
Видно сам я припозднился, здесь полным – полно гостей
Снегурочка, дай мне ответ – гости это или нет?

С - Ой, зайчик, те гости заревут сейчас от злости
Вон, разбойники грозились нашу елку подпилить
Все веселье нам испортить и подарки захватить

Зай -    А ну, Снегурочка, наводи на них пушку (хлопает хлопушку)

(Разбойники с криком испуганные падают на пол)

1,2- ОЙ, АХ! Сдаёмсу!  Снегурочка, прости нас, возьми нас на ёлку к ребятам

БЯ -     А мы что, мы ничего, мы просто хотели с ребятами поиграть, и никого не думали пугать

З - К елке нас не приглашали, видно все мы помешали
Но сегодня в Новый год обещаю добрым быть перестану я хитрить

С - Ну что, дети, простим их?

1,2- Вот это нам нравится, за это нам всем придется исправиться. Давайте будем все играть, возле елочки плясать.

С - Объявляю 5 – минутную готовность.

Зай - Значит, у нас всего 5 минут, надо хоть песню спеть.

Песня «5 минут»

1- Сосулька! Сосулька! Я – ведро! Срочно надо организовать что- то развлекательно- отвлекательное!

2- Внимание! Уважаемая публика! Впервые на нашем празднике крутая дискотека!

1- С вами ди-джей Со -суль - коу!

2- И ди-джей Вед -роу!
1- Каждый танцует, как может!

2- В смысле, какой частью тела можешь, той и танцуй. Степ! Реп! Дэнс ! Брейк-данс! Дрыг-рук! Прыг-ног!!

1- В общем, опять танцуют все!

Ф -07
Танец  «Рок – н - ролл»

С - Зайчишка, что с тобой, что качаешь головой?

Зай - Здесь собрался весь народ, чтобы встретить Новый год. Песню спели и сплясали…

С -    Ну и что, уже устали?

Зай - Нет, обидно всем до слез где же Дедушка Мороз?

С -    Должен он давно прийти, да не может нас найти.

Зай -  А давай с тобой вдвоем Дед Мороза позовем

(зовут ДМ)

С- Не получается у нас двоих, ребята помогите нам!
(зовут ДМ все вместе)

Ф - 08
(Появляется ДМ)

ДМ - Добрый день, мои друзья!
          Огромный путь проделал я,
          Спешил, немного заплутал,
          Но к вам на праздник я попал!
          Жаль, что любимую Снегурку
          Я по дороге потерял.

С -    Дедушка, я здесь. Это злодеи виноваты, нечисть лесная…

ДМ: Я к вам пришел издалека, устал дорогой вьюжной.
        Теплей встречайте старика да отвечайте дружно!

Я люб девчонкам и мальчишкам,
Волчатам, белкам и зайчишкам,
Я вам подарки всем принес,
Так как зовусь я? (Дед Мороз)
Вот теперь другое дело, сразу всюду потеплело!
С Новым годом, счастьем новым!
Всем желаю быть здоровым!
Веселиться и резвиться, уму-разуму учиться!
Чтоб звенел всегда ваш смех
С Новым годом всех, всех, всех!

Песня

Сн -Что это будет? Хлопушки. Конфеты.
        Сосульки. Шары золотистого цвета.
        Подарки. Мерцанье цветных огоньков.
        Звезды. Снежинки. Гирлянды флажков.
        Пляски и песни. Смех без умолка.
        Что это будет, по-вашему?..         (Елка)

ДМ -    
Не простая наша елка: стоит слово ей сказать,
И волшебным, чудным светом, будет вся она сиять!
«Ну – ка , елка улыбнись,
Светом радостным зажгись!
Ну – ка елка, раз – два – три,
Огоньками засвети!»

Ф -09
(загораются огни на елке)

С – Для такой красивой ёлочки обязательно нужно спеть песенку.
Песня «В лесу родилась ёлочка»

Зай –
Мы не зря старались с вами,
Ёлка вспыхнула огнями!
Ай, да елка! Ай, да диво!
Как стройна и как красива

А – А давайте – ка поиграем в настоящую зимнюю игру. Покажем Деду Морозу какие он холода нам присылает.

 

А - Я буду говорить, как мы мерзнем, а вы показывайте.
Ф -10 - вьюга
Игра «Заморозились»

Вам холодно, вам холодно, очень холодно...
Ваши зубы стучат, ваши носы леденеют, ваши уши отваливаются... Д-д-д-д-д!!
Какой страшный холод! Его невозможно выносить! Вы дрожите, дрожите, скукорежились уже все от холода...  Вы замираете, замерзнув.
Все замерли, а Дед Мороз смотрит  - ни кто не шелохнется ли.

ДМ -      
Ну и ну, повеселился! Никогда так не резвился!
Староват я, видно, стал, раз от игр так устал

Зл. Атаманша всех заморозила, а я хочу всех разогреть. Я знаю танец, я его у озера видел, его маленькие утята танцевали, хотите и вас научу.

Ф -11
Танец маленьких утят

1.2  Ты, дедушка посиди, отдохни, а мы еще будем играть, ребята, вы ведь не устали еще?

Игра «И Я!»
Я люблю ходить по снегу
И люблю играть в снежки

Я люблю на лыжах бегать
А еще люблю коньки

Я люблю зимой и летом
Петь, играть и танцевать

А еще люблю конфеты
Прямо с фантиком жевать

Я люблю лететь на санках
Так, чтоб ветер засвистел

Я сегодня наизнанку
Шубу теплую надел

Я отгадывал загадки,
Ни минуты не скучал!

Скушал много яблок сладких
И подарки получал

Этот праздник новогодний
Не забуду никогда.

Сочинял весь день сегодня –
Получилась ерунда!

С-  Ну-ка, все в костюмах, масках
      Становитесь, словно в сказке.
      Вместе с Дедушкой пойдем,
      Костюмы лучшие найдем.

ДМ -  Всех по праву наградим, никого не обделим.

Ф - 12
Конфеты за костюмы

А-  Мне понравилась вчера интересная игра

Ф -13
Игра «Если нравится тебе, то делай так»
- два хлопка в ладоши перед грудью;
- два щелчка пальцами;
- два шлепка обеими ладошками по собственной попе
- два притопа

БЯ- А я хочу выяснить кто собрался в этом зале на праздник.

Игра «Кто пришел на праздник?
БЯ - Я буду спрашивать, а если это касается вас, громко кричите свое имя. Заодно и познакомимся.
Сегодня на праздник пришли:
- Любитель вкусно поесть
- Любители каникул
- Любитель фанты
- Решившие «с понедельника начну учиться»
- У кого отличное настроение
- Друг кошек и собак
- Заядлый рыболов
- Иванов
- Любитель покричать

Игра «Идет кнам Дед Мороз»
С.    Идет, идет к нам Дед Мороз
        К нам Дед Мороз идет
        И знаем мы, что Дед Мороз
       Подарки нам несет

Песня

С-    Пусть год начинается с доброй улыбки,
        С того, что простим мы друг другу ошибки

А -   И даже врагам пожелаем добра,
        Ведь жизнь так прекрасна, понять нам пора!

БЯ   Давайте же будем друг друга любить!
        И чувствами нашими дорожить!
1, 2-  Hевзгоды и горечь, обиды и боль
         Пусть год уходящий прихватит с собой,

Зл     А в Hовом пусть будут удача и счастье,
         И радость общения даже в дождь и ненастье.

Зай - Пусть весело светит нарядная елка,
          Пусть смех ваш и песни звучат без умолку

ДМ-  И пусть будет радостным весь этот год…
         Уж очень вы все симпатичный народ!

Ф - 00

Линейка 1 сентября 2014

Двое ведущих.

1- Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.

2-  Пусть нам лета жаль немного -
     Мы грустить не будем зря.
     Здравствуй, к знаниям дорога!
     Здравствуй, праздник сентября!

1 - Внимание! Внимание! Внимание! Учащиеся Вятскополянского лицея, на линейку, посвященную празднику знаний построены.
2 -На площади собралась вся школа, чтобы услышать первый звонок нового учебного года. Дать старт новым интересным делам и продолжить традиции школы.
1 - 1 сентября особый праздник для наших дорогих первоклассников и наших будущих выпускников.
2 В этот день первоклассники вступают на длинную и интересную дорогу, где они столкнутся с трудностями, переживут радости от первой пятерки и прольют слезы от первой двойки. Надеемся, что эта дорога будет для них увлекательной.
1 - Одиннадцатиклассники выходят сегодня на финишную прямую. Они уже почти прошли эту длинную, сложную и, вместе с тем, не менее интересную дорогу.
2- Пятиклассники закончили обучение в начальной школе и теперь продолжат свой путь с новыми учителями.
1. Итак, школа внимание!
2.Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний объявляется открытой!
1. Право поднять флаг России предоставляется отличникам учебы, спортсменам, активистам: _______________________________________________________
Поднятие флага, гимн

2. И по традиции своих учеников поздравляет директор лицея В.Д.Смирнов.
Слово директора школы

1. Напутственное слово и поздравления с Днем знаний пришли сказать и гости нашего праздника
2. Нас поздравляет _________________________________________.
Слово администрации 

1. Стены классов светлы,
    Краской пахнут полы.
    В окна осень глядит золотая,
    И у всех на виду
    Листья в школьном саду
    Тихо кружатся плавно летая.

2. Снова школьный звонок
    Нас зовет на урок-
    Значит, кончилось шумное лето.
    В первый день сентября,
    Всем нам радость даря,
    Каждый год повторяется это!

1. А мы хотим познакомится с нашими юными друзьями, с теми, кто сегодня пришел впервые в школу, с теми, кому сегодня прозвенит первый школьный звонок.
2. Главные герои сегодняшнего нашего праздника юные лицеисты – наши первоклассники

Выходят первоклассники

Всё хорошее у нас
Называют «Первый класс».
Пассажиры без опаски
Отправляются в полёт,
Если лётчик первоклассный,
Первоклассный самолёт.

Вот строитель – первый класс!
Он построил дом для нас!
В первоклассные дома
Не поселится зима.

Первоклассный педагог
С первоклассниками строг:
«Отложите-ка игрушки,
Начинается урок!»

От Камчатки до Арбата
В этот день в стране у нас
Первоклассные ребята
Поступают в первый класс!

Праздник знаний встретил нас
И повел в любимый класс.
Мы за парты сядем дружно,
Все на свете знать нам нужно.

Мы теперь хотим учиться,
Больше нам нельзя лениться,
Будем мы писать, считать,
На вопросы отвечать.

Будем книжки и тетрадки
Содержать весь год в порядке,
Станем много заниматься
И не будем отвлекаться.

В школе знания получим,
Дома знания улучшим.
Вовремя всегда и в сроки
Будем делать мы уроки.

Молодцы, я верю вам! —
Праздник Знаний скажет нам.
Обещание дано!
Очень важное оно!

1. Интересное время предстоит и вашим родителям, первоклассники.
2. Они сегодня снова начинают ответственный путь школьной жизни, но уже, как родители. И они дают клятву перед своими детьми и учителями.

 Выходят родители первоклассников

•  Детям в учёбе поможем всегда… Да!
•  Чтобы детьми была школа горда… Да!
•  Нас не пугает задач чехарда… Да!
•  Формулы вспомнить для нас ерунда… Да!
•  Клянёмся детей не лупить никогда… Да!
•  Только слегка пожурить иногда… Да!
•  Будем спокойны как в речке вода… Да!
•  Мудрыми будем как в небе звезда… Да!
•  Будем вставать по утрам в холода… Да!
•  Чтобы успеть и туда и сюда… Да!
•  Когда ж завершится учёбы страда, вместе с детьми погуляем тогда… Да!!!

1. А учить вас, наши юные лицеисты, и раскрывать ваши таланты будут лучшие учителя. Знакомьтесь:
2. 1а Кл – Кл. рук. _______________________
1. 1б Кл – Кл рук. ________________________
2. 1в Кл – Кл рук. ________________________
1. 1г Кл – Кл рук. ________________________

2. Осеннее чудо случается в детстве.
    Все, что находится с нами в соседстве,
    Осенью кажется меньше немного:
    Чуть покороче до школы дорога,

1. Лямками ранец охватит потуже,
    Парты теснее и классы поуже,
    В зале спортивном – снаряды пониже,
    Книги на полках высоких поближе,

2. Лето уходит короткими снами…
    Только деревья растут вместе с нами.

1. Да, за лето мы все выросли, и школа, действительно, кажется стала чуточку меньше, но все равно она такая же уютная и родная
2. И некоторые учителя уже меньше нас, но все равно они такие же мудрые и любимые. И сегодня они вновь принимают малышей, вновь им вести юных лицеистов по трудной и интересной дороге знаний.
1. Мы поздравляем с новыми учениками классных руководителей 5 классов. Знакомьтесь с ними ребята, знакомьтесь, родители:
5а кл – Кл. рук. _______________________
5б кл – Кл. рук. _______________________
5в кл – Кл.рук.  _______________________
5г кл – Кл.рук.  _______________________

2. А всех вас с праздником поздравляет вокальный ансамбль лицея. Песня «Школа».

Театрализованный блок Нечистая сила  в день знаний
Баба Яга - БЯ
Кикимора - КИ  
Кощей - КА
Кот Баюн - Кот

Б.Я.: Ага, у вас праздник как я посмотрю, а меня чего не позвали? Боитесь, что праздник вам испорчу? – правильно боитесь. Что, Бабу Ягу не признали никак! Так вот я за это сюда еще и друзей своих позову. Эй, нечистая сила, та, что в русских сказках живет, а ну, мигом сюда, работа есть!

Появляются Кощей и Кикимора.

Ка – Чего это тут за шабаш устроили?

Ки – Чо за митинг, кого свергам?

БЯ – Да не митинг это и не шабаш, линейка здесь торжественная, в лицей новый ребята учиться пришли.

Ка – Зачем?

БЯ – Как за чем? За знаниями!

КИ - Каки ещо знания? И так больно умные стали!

БЯ – Ну что Кощей, вся надежда на тебя, ведь ты все можешь в деле воспитания

Ки – Перевоспитания, пакостного.

Ка: Считает на пальцах: - Три двоечника плюс два хулюгана... Так! Это уже пять юных кощенят! Так, если в классе 25 детей и всех удастся перевоспитать по – своему – это уже 25 хулюганов. А ежели их умножить на 4 класса… Скоко ж ето будет???  А, Кикимора Болотовна?

Ки – Да покой мне знать, я шо те кулькулятор, аль компьютор!
А у меня свои проблемы. Не удалось мне нагнать на ребят тоску зеленую при виде учебников. Вон, стоят, радуются, что новый учебный год начался, что учебников у каждого в портфеле по 8 кг.  Ой, Кощеюшка! Как ни бьюсь, как ни стараюсь, не могу ребят в свое болото Скуки-Лени заманить! Вместо того, чтобы поваляться на диване или хотя бы похулюганить, они всё к компьютеру тянутся, к книжкам!

Ка.: Безобразие! Дискета им в бок!

Ки: Вот и я говорю - не дети, а чистое наказание для "нечистой силы"! Я уж им давеча жвачку заколдованную подсовывала: чем дольше жуешь, тем глупее живешь!

БЯ: Отличная мысль! Ну, и как результаты?

Ки: И сказать стыдно! Я ведь надеялась, что когда их учителя к доске вызвать будут, у детей в ентот момент от жевачки рот слипнется, они ничего ответить не смогут

КА: А они?

Ки: А они воспитанные! При входе в школу жевачку выплевывают в мусорное ведро. Говорят, не прилично в школе, как корова с жевачкой во рту ходить.

КА: Я всегда говорил, что от грамоты и воспитания один вред! Чтоб им пусто было! И в голове, и в кармане!

БЯ: А, может, не такие они и умные, давайте – ка проверим

КИ: Давайте им загадок наших пакостных позагадываем, они точно ошибутся!

КА: Точно , я знаю такие загадки!
В ступе летает, детей похищает
В избе на куриной ноге проживает,
Красавица златокудрая,
А зовут ее... Василиса Премудрая  (Баба Яга)

БЯ
Он живет глуши лесной, сердца моего герой.
Он костями громыхает и в округе всех пугает.
Это что за старичок? Ну конечно, ...Пятачок  (Кощей Бессмертный)

КИ: А я еще про своего любимого соседа загадаю
Есть еще в лесу один очень важный господин.
Он весь шишками оброс, на лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка, а зовут его... Незнайка (Леший)

БЯ:
В дремучем лесу, на болоте вы ее непременно найдете.
Не рыбка она, не лягушка, моя дорогая подружка.
Стройная фигурка, зовут ее... Снегурка  (Кикимора)

КИ: О, кот Баюн, здорово, вредюга, от кого бежишь?

Кот -  Мяу! Помогите!

БЯ: Что еще стряслось?

Кот: Я поспорил с одним мальчишкой, что не бывает мышей без усов! Он спорил на все свои книжки, а я на свой хвост...

БЯ: Надеюсь, теперь у этого противного мальчишки не осталось ни одной книжки?

Кот: Как бы не так! Он показал мне компьютерную "мышку", которая помогает ему играть в компьютерные игры. У нее, в самом деле, нет усов, а вместо хвоста - шнур! Пришлось срочно "рвать когти" пока хвост не потерял! Еле лапы унес!

Ка: Ну, и детки пошли! Алфавит их раздери! И что же это за мальчик?

БЯ: Только не говори мне, что он из этого лицея! Слышать о нем больше не могу!

Кот: Точно, отсюда! Тут все детки один к одному! Никакого сладу с ними нет! Вместо того, чтобы баловаться и вредничать, всё к книжкам тянутся да к учебникам! А как иностранный язык изучат, так совсем не понять будет, что они задумали!

БЯ: Ладно, нечистая сила, нечего нам тут делать, умнее нас дети оказались.

Ка – И куда мы теперь пакостить пойдем?

Ки – Как куда, в другую школу, где дети не такие умные – разумные, туда, где жевачка моя пользуется популярностью.


Кот – Бегом отсюда, вон в том ряду стоит и на меня смотрит укротитель компьютерных мышей, но в следующем году принесем им сюда компьютерный вирус. (Грозит кулаком, все убегают)

_____________________________________________

1. Мы славим нашу школу, мы славим наш лицей!
2. Наш лицей вошел в топ 500 лучших школ России!
1. В нем что-то от яркого зрелища и от атома среза.
        В нем что-то есть и от Кембриджа, а что-то и от ликбеза.
        В нем что- то от красного перца, а что-то от рок-н-ролла.
        Он как кусочек сердца, а может быть, валидола.
2. В нем что-то от чистого золота. А что-то цветов переменных.
        В нем что-то от серпа и молота. А что-то совсем современное.
        Он - наважденье какое-то, гордость моей жизни всей
        Скажите, люди, что это?
1. Конечно же, наш лицей!

2. Закончен праздник, будни наступают,
        Нам очень много сделать предстоит.
        А что сейчас? Конечно, каждый знает:
        Для нас звонок призывно прозвенит.

1. Право дать первый звонок предоставляется отличнику учебы ____________________________ и первокласснице ________________________________.
Первый звонок

1.  Начинает год учебный
    В сентябре деньков отсчет,
    В школьных праздниках и буднях
    Жизнь детишек потечет.

2. Открывает школа двери,
    Нас приветствуя звонком
    Этот первый день осенний
    С детства каждому знаком.

1. Первоклашки чуть пугливо
    Начинают школьный путь,
    Постигая год от года
    Всех наук большую суть.

2. Старшеклассники сегодня
    Чуть с грустинкою стоят –
    Расставание и прощанье
    Им со школой предстоят.

1. И добры по-матерински
    Лица всех учителей,
    Потому что видеть рады
    После лета всех детей!

2. А сейчас еще один самый замечательный момент. Лицеисты, встречайте своих любимых учителей, поздравляйте их с Днем Знаний, ведь они, как и вы так ждали этой встречи, так скучали по ученикам и школе, так рады сегодня видеть вас повзрослевшими, счастливыми, готовыми вновь в путь!

1. Вместе порешаем сложные задачи,
    Будут огорченья, вздохи и мечты…
    Будут и успехи, будут и удачи,
    А сегодня просто дарим вам цветы!

2. Учителя, мы поздравляем вас с началом нового учебного года!

Цветы учителям

1.На этом торжественная линейка, посвященная Дню Знаний объявляется закрытой.
Гимн

2. И по давней традиции 11-е классы провожают первоклассников в школу, на их самый первый в жизни урок.

1.И дарят им тетради с печатью лицея и подписью директора, в которых, мы надеемся, будут стоять только отличные оценки
2. Пожалуйста, 11 классы, подойдите к 1 классу и отведите их в школу!
1. Успехов вам, ребята!
2. Счастливого пути!
(уходят 11- классники с 1-классниками) 

2. А мы провожаем в путь учащихся 5 классов.
1. Удачи вам в новом учебном году!
(уходят 5- классники)

1.2. -До новых встреч!